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Analise o texto abaixo de acordo com a Política Nacional de Alfabetização. Brasília (2019).


Aos alunos surdos e com deficiência auditiva, o Ministério da Educação pretende promover a oferta de .................................................. .


Para cegos e surdos-cegos, deve-se adotar .................................................. .


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A Base Curricular de Palhoça afirma que é fundamental orientar, acompanhar e avaliar de maneira adequada os estudantes atendidos pela Educação Especial, disponibilizando os recursos de acessibilidade para que eles tenham acesso ao conhecimento formal.


Para tanto, orienta-se:


1. flexibilizar a avaliação quando necessário.


2. adaptar e adequar o currículo de acordo com o planejamento pedagógico.


3. disponibilizar material pedagógico acessível, ou seja, mais simplificado para os estudantes com deficiência.


4. utilizar materiais concretos e com recursos visuais durante a aplicação dos conteúdos curriculares.


5. planejar de maneira que o estudante seja considerado por suas potencialidades e particularidades.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O desenvolvimento cognitivo da criança está diretamente ligado ao seu desenvolvimento psicomotor. Sobre isso, assinalar a alternativa CORRETA.
O impedimento de acesso ao texto para alguns alunos se dá em razão da forma ou da mídia pela qual ele é comumente apresentado na escola. Sobre a prática de leitura de alunos com necessidades educativas especiais, analisar os itens.
I. O meio pelo qual o texto é apresentado na escola pode limitar a acessibilidade do aluno com deficiência e privá-lo da participação nas aulas. II. A dificuldade que um aluno encontra na leitura deve ser bem avaliada, identificando se ela está, ou não, no formato como o texto foi apresentado. III. O texto com símbolos reduz o vocabulário gráfico dos alunos que utilizam a comunicação alternativa.
Está CORRETO o que se afirma:
Considerando-se o brincar para todos, assinalar a alternativa CORRETA.