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Educar envolve oferecer condições que favoreçam aprendizagens que ocorrem tanto nas brincadeiras quanto em situações pedagógicas intencionais ou em aprendizagens orientadas por adultos. Por sua vez, cuidar refere-se a atitudes e procedimentos voltados à saúde, ao bem-estar e ao desenvolvimento integral da criança.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.
De acordo com os documentos oficiais da educação infantil, os conceitos de educar e cuidar devem ser considerados: 
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento são organizados em campos de experiências distribuídos em três grupos etários:
I.Bebês.
II.Crianças bem pequenas.
III.Crianças pequenas.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as faixas etárias correspondentes a cada grupo: 
Os primeiros brinquedos tinham ligação com as atividades cotidianas dos adultos e buscavam desenvolver habilidades nas crianças para suas futuras responsabilidades. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que melhor representa o papel educativo dos brinquedos históricos: 
A higiene na Educação Infantil, entendida como prática que envolve dimensões físicas, relacionais e sociais, demanda articulação entre instituição, família e outras políticas públicas. Considerando as orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNEB, 2013) e o papel dessas instâncias no cuidado integral da criança, assinale a alternativa CORRETA.
Com base nos estudos sobre sono infantil e na organização dos momentos de descanso nas instituições de educação infantil, assinale a alternativa INCORRETA.