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Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
A organização e a duração do sono passam por
mudanças desde o período fetal até a adolescência,
sendo influenciadas por fatores genéticos, fisiológicos,
ambientais e sociais, os quais podem afetar tanto a
quantidade quanto a qualidade do sono.
Fonte: LLAGUNO, Nathalie Sales et al. O sono de crianças em período escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, v. 23, 2023.
De acordo com o texto, e os seus conhecimentos acerca do assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As necessidades de sono e ritmo do sono sofrem influências do clima, da idade e do estado de saúde.
(__)As demandas da vida social também são fatores que influenciam nas necessidades de sono e ritmo do sono.
(__)As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Fonte: LLAGUNO, Nathalie Sales et al. O sono de crianças em período escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, v. 23, 2023.
De acordo com o texto, e os seus conhecimentos acerca do assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As necessidades de sono e ritmo do sono sofrem influências do clima, da idade e do estado de saúde.
(__)As demandas da vida social também são fatores que influenciam nas necessidades de sono e ritmo do sono.
(__)As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio
sociocultural brasileiro, bem como os aspectos
socioculturais de outros povos e nações, significa
posicionar-se contra qualquer forma de discriminação
baseada em diferenças culturais, sociais, religiosas, de
gênero, de etnia ou outras características individuais.
Fonte: BRASIL, 1997 apud Reis, Z. S. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: justiça social, inclusão e direitos humanos. Estudos IAT, Salvador, v.4, n.2, p. 102-108, set., 2019.
Com base nesse princípio e considerando o papel da escola no contexto da diversidade e individualidade, assinale a opção CORRETA.
Fonte: BRASIL, 1997 apud Reis, Z. S. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: justiça social, inclusão e direitos humanos. Estudos IAT, Salvador, v.4, n.2, p. 102-108, set., 2019.
Com base nesse princípio e considerando o papel da escola no contexto da diversidade e individualidade, assinale a opção CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
A higiene compreende o conjunto de hábitos e condutas
que previnem doenças e promovem o bem-estar
individual e coletivo. Entre esses cuidados, destaca-se a
higiene dos cabelos, importante para evitar o acúmulo de
sujeira e parasitas.
Sobre os procedimentos corretos na lavagem e cuidado dos cabelos, analise as afirmações a seguir:
I.Para uma boa lavagem, deve-se molhar bem todo o cabelo, aplicar xampu adequado ao tipo de fio e esfregar com as pontas dos dedos, nunca com as unhas, para evitar lesões no couro cabeludo.
II.Após enxaguar, pode-se repetir a lavagem se necessário, sempre esfregando de cima para baixo. O enxágue deve ser completo para remover resíduos que ressecam os fios. O condicionador deve ser aplicado apenas no comprimento, evitando contato com o couro cabeludo.
III.Os cabelos devem ser lavados regularmente, pelo menos três vezes por semana, podendo ser lavados diariamente, desde que haja cuidado com a hidratação.
Assinale a alternativa CORRETA.
Sobre os procedimentos corretos na lavagem e cuidado dos cabelos, analise as afirmações a seguir:
I.Para uma boa lavagem, deve-se molhar bem todo o cabelo, aplicar xampu adequado ao tipo de fio e esfregar com as pontas dos dedos, nunca com as unhas, para evitar lesões no couro cabeludo.
II.Após enxaguar, pode-se repetir a lavagem se necessário, sempre esfregando de cima para baixo. O enxágue deve ser completo para remover resíduos que ressecam os fios. O condicionador deve ser aplicado apenas no comprimento, evitando contato com o couro cabeludo.
III.Os cabelos devem ser lavados regularmente, pelo menos três vezes por semana, podendo ser lavados diariamente, desde que haja cuidado com a hidratação.
Assinale a alternativa CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI, Vol. 2), o brincar constitui um
cenário privilegiado no qual as crianças não apenas
imitam a vida, mas também a transformam, expressando
ideias, emoções e experiências. Nesse sentido, o brincar
é considerado uma atividade fundamental para o
desenvolvimento de quais aspectos? Assinale a
alternativa CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Disciplina:
Pedagogia
As interações e as brincadeiras proporcionam às
crianças oportunidades de experimentar situações de
maneira individual, em pequenos ou grandes grupos,
com diferentes faixas etárias, além de possibilitar o
contato com adultos, objetos e o ambiente ao redor.
Essas experiências são fundamentais para o
desenvolvimento cognitivo, social e emocional,
permitindo que a criança explore, imagine e compreenda
o mundo. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:
I.A brincadeira constitui uma forma de expressão própria da infância, mas mantém relação direta com o que não se configura como brincar. Para que a criança brinque, é necessário que se aproprie dos elementos do seu cotidiano, atribuindo-lhes novos sentidos. Essa característica ocorre pela separação total entre imaginação e realidade, ou seja, a criança deixa completamente de lado a realidade concreta ao brincar.
II.Durante as brincadeiras, as crianças transformam suas experiências em conhecimentos mais amplos, construindo conceitos que podem ser aplicados de maneira geral. Esses saberes são originados da imitação de pessoas ou situações conhecidas, de vivências familiares, relatos de amigos, cenas observadas na televisão e de outras situações do cotidiano.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.A brincadeira constitui uma forma de expressão própria da infância, mas mantém relação direta com o que não se configura como brincar. Para que a criança brinque, é necessário que se aproprie dos elementos do seu cotidiano, atribuindo-lhes novos sentidos. Essa característica ocorre pela separação total entre imaginação e realidade, ou seja, a criança deixa completamente de lado a realidade concreta ao brincar.
II.Durante as brincadeiras, as crianças transformam suas experiências em conhecimentos mais amplos, construindo conceitos que podem ser aplicados de maneira geral. Esses saberes são originados da imitação de pessoas ou situações conhecidas, de vivências familiares, relatos de amigos, cenas observadas na televisão e de outras situações do cotidiano.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que: