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"Você, eu, um sem-número de educadores sabemos todos que a educação não é a chave das transformações do mundo, mas sabemos também que as mudanças do mundo são um quefazer educativo em si mesmas. Sabemos que a educação não pode tudo, mas pode alguma coisa. Sua força reside exatamente na sua fraqueza. Cabe a nós pôr sua força a serviço de nossos sonhos."
FREIRE, Paulo, A Educação na Cidade. São Paulo: Cortez; 1991.
Assinale a alternativa que demonstre o compromisso do professor em formar alunos conscientes do seu papel social:
Com referência à ação pedagógica em projetos sociais, julgue o item que se segue.
A educação, no cenário atual, congrega aspectos formais, não formais e informais, mas, a depender da concepção do profissional, as práticas contempladas em projetos sociais tanto podem proporcionar mudanças sociais quanto manter a realidade antes existente, não concretizando sua função principal.
Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/-DCL9r28ssPg/US5LHSe3pZI/AAAAAAAAGJs/kw
TDFr2xrFI/s1600/pe.jpg>. Acesso em: 10 out.2017.
Com base na crítica da tirinha e na relação entre prática pedagógica e rendimento escolar, qual a função social da escola?
Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/DCL9r28ssPg/US5LHSe3pZI/AAAAAAAAGJs/kw TDFr2xrFI/s1600/pe.jpg>.
Acesso em: 10 out.2017.
Com base na crítica da tirinha e na relação entre prática pedagógica e rendimento escolar, qual a função social da escola?