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Concurso:
TJ-SE
Disciplina:
Serviço Social
Acerca da instrumentalidade no serviço social, articulada ao projeto ético-político da categoria, julgue o item .
Segundo as diretrizes curriculares do serviço social, a dimensão técnico-operativa deve subordinar-se à teórico-metodológica e à ético-política.
Segundo as diretrizes curriculares do serviço social, a dimensão técnico-operativa deve subordinar-se à teórico-metodológica e à ético-política.
Concurso:
TJ-SE
Disciplina:
Serviço Social
Acerca da instrumentalidade no serviço social, articulada ao projeto ético-político da categoria, julgue o item .
O parecer social deve prestar esclarecimentos e análises a fim de subsidiar tomadas de decisões.
O parecer social deve prestar esclarecimentos e análises a fim de subsidiar tomadas de decisões.
Concurso:
TJ-SE
Disciplina:
Serviço Social
Acerca da instrumentalidade no serviço social, articulada ao projeto ético-político da categoria, julgue o item .
Na perícia social, o profissional pode valer-se de instrumentos e técnicas de interação direta e indireta.
Na perícia social, o profissional pode valer-se de instrumentos e técnicas de interação direta e indireta.
Concurso:
TJ-SE
Disciplina:
Serviço Social
Acerca da instrumentalidade no serviço social, articulada ao projeto ético-político da categoria, julgue o item .
O gerenciamento, o planejamento e a execução direta de bens e serviços pelo assistente social devem levar ao fortalecimento da gestão democrática e participativa, viabilizando propostas em favor dos cidadãos.
O gerenciamento, o planejamento e a execução direta de bens e serviços pelo assistente social devem levar ao fortalecimento da gestão democrática e participativa, viabilizando propostas em favor dos cidadãos.
Concurso:
TJ-BA
Disciplina:
Serviço Social
Na História do Serviço Social a atitude investigativa está presente desde muito cedo. Entretanto, um maior impulso no que diz respeito à sistematicidade da pesquisa e à produção de conhecimento adveio somente a partir dos anos 80/90, com a expansão da pós-graduação na profissão, provocando a maturidade profissional do Serviço Social (Netto, 1996). O processo de produção de conhecimentos, no Serviço Social, possui um grande potencial de:
