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As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica ressaltam em seu texto que “a Educação Especial é uma modalidade de ensino transversal a todas etapas e outras modalidades, como parte integrante da educação regular”. Nesse sentido, é correto afirmar que: 

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana estão pautadas nos seguintes princípios:



I. Consciência política e histórica da diversidade.


II. Fortalecimento de identidade das maiorias.


III. Redução do racismo e da discriminação.



Quais estão corretos?

A LDBEN preconiza que a Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da Educação Básica. Entretanto, sua prática pode ser facultada ao aluno que:



I. Tenha filho(s).


II. Seja maior de dezoito anos.


III. Cumpra jornada de trabalho de até quatro horas diárias.



Quais estão corretas?

Maria do Carmo é agente de serviços escolares em uma escola pública de Ensino Fundamental. Nessa escola, periodicamente, ocorrem reuniões em que os profissionais e demais envolvidos no processo educativo são convidados a participar de discussões e decisões importantes sobre a organização escolar, tanto no âmbito pedagógico quanto no administrativo e no financeiro. Essas decisões são registradas em um documento que a Lei de Diretrizes e Bases denominou PPE.

A sigla PPE, conforme Monlevade (2012), significa 
Segundo Monlevade (2012), a educação escolar no Brasil pode ser oferecida de maneira pública ou privada.

Sobre as escolas públicas, o autor esclarece que elas devem ser sempre