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A Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos (Resolução CNE/CP n.º 1, de 30 de maio de 2012), com finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, estabelece em seu art.3º, os seguintes princípios para a educação em direitos humanos:
( ) Reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades.
( ) Direito à reparação.
( ) Participação ativa da sociedade civil.
( ) Democracia na educação.
( ) Proteção contra a violência e o discurso de ódio.
( ) Transversalidade, vivência e globalidade.
( ) Sustentabilidade socioambiental.
Assinalando como verdadeira (V) ou falsa (F) as assertivas, sobre os princípios para a educação em direitos humanos, a sequência correta de preenchimento dos parênteses, é:
Ao longo da ____________, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos ____________ o desenvolvimento de dez ____________ gerais, que consubstanciam, no âmbito ____________, os direitos de aprendizagem e ____________.
De acordo com a Lei n.º 9394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, § 1º, O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto do Diretor da Escola, membro nato, representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas seguintes categorias:
I- Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.
II- Demais servidores públicos que exerçam atividades administrativas na escola.
III- Estudantes.
IV- Pais ou responsáveis.
V- Membros da comunidade local.
De acordo com a referida Lei, assinale a alternativa correta.
Conforme a Base Nacional Comum Curricular, (BNCC), no item denominado “O compromisso com a Educação Integral” é apontado o seguinte:
“A sociedade contemporânea impõe um olhar inovador e inclusivo às questões centrais do processo educativo: o que aprender, para que aprender, como ensinar, como promover redes de aprendizagem colaborativa e __________________________”.
Aponte a alternativa que complete, corretamente, a lacuna.