Questões de Concurso

Segundo Lev Vygotsky, a educação é um processo de internalização de funções psicológicas superiores por meio de interações sociais, através das quais o sujeito reorganiza e estrutura conceitualmente a sua atividade mental.

Nesse processo, o fator que exerce papel mediador é:

Leia o seguinte trecho:

“O sujeito que se abre ao mundo e aos outros inaugura com seu gesto a relação dialógica em que se confirma como inquietação e curiosidade, como inconclusão em permanente movimento na história.”

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. São Paulo: Paz e Terra,2011.

Com base nas concepções freireanas, assinale a opção que exprime corretamente o sentido do trecho acima.

Maria Montessori propôs um método baseado em princípios filosóficos contrastantes com a pedagogia tradicional. Com relação às características do método montessoriano, analise os itens a seguir:

I. A liberdade é entendida como conquista progressiva da consciência e do autocontrole, e não como ausência de mediações externas.

II. Os materiais sensoriais preparam a criança para abstrações futuras, quando se substitui a manipulação concreta por representações simbólicas.

III. O erro é um obstáculo a ser corrigido pelo educador, pois caso aconteça pode comprometer o bom andamento do processo de autoeducação.

É compatível com a teoria montessoriana o que se indica em