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A Dra. Gabriela, uma psicóloga educacional, está desenvolvendo um projeto que integra princípios da Psicologia Social e da Psicologia Comunitária em uma escola de ensino médio. O projeto visa promover a inclusão social e o bem-estar dos estudantes, envolvendo a comunidade escolar em atividades coletivas e iniciativas de apoio mútuo. Neste contexto, o foco do projeto da Dra. Gabriela na escola é:
Em uma escola de ensino médio, o psicólogo educacional Dr. Silva foi solicitado para desenvolver um programa de intervenção que aborda questões de ansiedade e estresse entre os alunos. O programa inclui atendimentos individuais, workshops grupais e consultoria institucional para os professores e a administração da escola. Considerando as abordagens em nível individual, grupal e institucional na psicologia clínica, qual das seguintes estratégias seria mais eficaz para o Dr. Silva implementar?
O Dr. Felipe, um psicólogo com longa experiência em terapia familiar, está interessado em diversificar sua atuação profissional. Ele está avaliando diferentes áreas da psicologia que possam complementar sua experiência atual, mas que também ofereçam novos desafios e contextos. Considerando as diversas especializações na psicologia, qual das seguintes áreas seria mais apropriada para o Dr. Felipe explorar, oferecendo uma expansão significativa de seu campo de atuação?
Diante do exposto, existem alguns elementos facilitadores da interação grupal, alguns estão expostos abaixo, EXCETO:
As funções psicológicas e o funcionamento cerebral são descritos, considerando o cérebro como um sistema inter-relacionado a partir de unidades funcionais. A unidade para regular o tono, a vigília e os estados mentais, se refere à: