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Concurso:
Prefeitura de Lorena - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Em uma aula de matemática o professor apresenta a sua turma a seguinte sequência numérica, e lançou o seguinte desafio.
S = (-1,0,3,8,15, ...) ‘Descobrir o décimo termo da sequência’.
Logo, acertou quem apontou o número:
S = (-1,0,3,8,15, ...) ‘Descobrir o décimo termo da sequência’.
Logo, acertou quem apontou o número:
Certo dia, um automóvel passou em alta velocidade por uma avenida, excedendo o limite ali permitido. Um policial de plantão no local tentou anotar o número da placa do carro do infrator, mas não conseguiu fazê-lo por completo: memorizou apenas o prefixo (CSA) e, da parte numérica, lembrava somente que o algarismo da esquerda era ímpar e o da direita era par. Com base nessas informações, o total de possibilidades para o número da placa de tal automóvel é
O esquema abaixo mostra parte de certo bairro de uma cidade, em que um feixe de ruas paralelas às direções I e II intercepta a avenida Brasil nos cruzamentos A, B, C, D, E e F.
Considere que, certo dia,32 policiais de um destacamento da Polícia Militar partiram do ponto P em direção à Av. Brasil, caminhando metade deles na direção I e a outra metade na direção II. Se a partir de então, a cada cruzamento atingido o grupo se dividia, seguindo a metade na direção I e os demais na direção II, então é correto afirmar que o total de pessoas que chegaram em B e D foi
Considere que, certo dia,32 policiais de um destacamento da Polícia Militar partiram do ponto P em direção à Av. Brasil, caminhando metade deles na direção I e a outra metade na direção II. Se a partir de então, a cada cruzamento atingido o grupo se dividia, seguindo a metade na direção I e os demais na direção II, então é correto afirmar que o total de pessoas que chegaram em B e D foi
Calcule a operação
e assinale a alternativa com a resposta correta:
e assinale a alternativa com a resposta correta:
Concurso:
Prefeitura de Jeriquara - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Analise a sequência lógica a seguir e assinale a alternativa que descreve qual será o próximo número:
2,4,8,16,32, ___,
2,4,8,16,32, ___,