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A contribuição dos recursos eletrônicos multimídia para otimização da aprendizagem pode ser totalmente anulada se o “____________” não se fizer presente no processo. A interação aluno-professor e aluno-aluno tem uma importância crucial não só no processo de aprendizagem mas, sobretudo, no estímulo para se obter “sucesso” neste novo ambiente educacional. Escolha a alternativa que complete corretamente a lacuna:
Os atuais alunos das nossas escolas cresceram sob o estímulo da televisão. Não existe apenas uma influência da televisão, mas boa parte desta geração usa DVDs para gravar programas, realiza transações bancárias através de terminais eletrônicos, troca informações via Internet com os amigos e usa telefones celulares para se comunicar. Diferentemente de programa de televisão ou dos vídeos tradicionais, os programas de multimídia são planejados para serem experimentados através de navegação ____________. Escolha a alternativa que complete corretamente a lacuna:
A utilização da ___________ e em especial da multimídia no meio educacional e corporativo vem crescendo muito. Consequentemente a demanda por ____________ a ser disponibilizado nestas novas mídias está cada vez maior, exigindo criatividade, disponibilidade de tempo e conhecimento de tecnologias adequadas. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
A elaboração de apresentações multimídia com propósitos e objetivos de facilitar a aprendizagem de conceitos ou processos se difere em muitos aspectos da apresentação multimídia de uso geral. Neste contexto sua elaboração pode e deve ser encarada como a construção de uma aula ou curso. A qualidade do desenvolvimento de uma aula ou curso está centrada em três elementos principais. Nesse contexto, assinale a alternativa correta:
