Questões de Concurso

No que diz respeito aos aspectos avaliativos no ensino religioso, julgue o item subsequente.

As provas teóricas são o instrumento avaliativo de referência no ensino religioso, visto que o objetivo central da avaliação nesse componente curricular é medir o conhecimento factual sobre diferentes religiões.

No que diz respeito aos aspectos avaliativos no ensino religioso, julgue o item subsequente.

No ensino religioso, a avaliação que contempla a diversificação dos instrumentos avaliativos, por meio de diferentes formas de expressão, como atividades artísticas, reflexões escritas e debates, evidencia o respeito à diversidade de aprendizado dos alunos.

No que se refere às novas tecnologias de comunicação e informação (NTIC) no ensino religioso, julgue o item a seguir.

O uso de jogos educativos e da tecnologia de realidade aumentada em aulas de ensino religioso pode transformar o aprendizado em algo mais participativo e envolvente.

No que se refere às novas tecnologias de comunicação e informação (NTIC) no ensino religioso, julgue o item a seguir.

A interatividade proporcionada pelas NTIC pode melhorar o engajamento dos alunos e facilitar a compreensão de temas abstratos, como valores éticos e religiosos.

No que se refere às novas tecnologias de comunicação e informação (NTIC) no ensino religioso, julgue o item a seguir.

A utilização das NTIC no ensino religioso permite um aprendizado mais profundo sobre as religiões, tornando secundária a orientação docente.