As atitudes referem-se às manifestações dos valores em construção pelos alunos. Criam, também, situações educativas para o desenvolvimento de uma atitude problematizadora no educando e outras dimensões do ser cidadão em formação, tais como:
( ) Valorização de políticas públicas decididas pelo Estado, com acesso à cidadania e à qualidade de vida. ( ) Respeito à pluralidade cultural expressa nas manifestações do vestir, falar, festejar. ( ) Consumo com responsabilidade dos recursos naturais não renováveis, sem se preocupar com o desperdício dos bens pessoais e coletivos. ( ) Postura crítica diante do modelo mundial de degradação ambiental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Valorização de políticas públicas decididas pelo Estado, com acesso à cidadania e à qualidade de vida. ( ) Respeito à pluralidade cultural expressa nas manifestações do vestir, falar, festejar. ( ) Consumo com responsabilidade dos recursos naturais não renováveis, sem se preocupar com o desperdício dos bens pessoais e coletivos. ( ) Postura crítica diante do modelo mundial de degradação ambiental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.