Questões de Concurso

O processo mediador na aprendizagem é uma ferramenta importante em todo contexto, cujo objetivo essencial é a ação de ensinar e de aprender, exercendo sua função principal que consiste em mediar habilidades e competências.
A alternativa em que todas as atitudes são exemplos de competências mediadoras do professor é

(a)

dirigir-se aos alunos com palavras mais acessíveis; provocá-los com questionamentos; valorizar as respostas independentemente de estarem certas ou erradas; não dar respostas prontas; incentivar a autodescoberta.

(b)

estimular os alunos a aprender; dar aulas cansado e frustrado; utilizar vocabulário acessível; corrigir respostas sem sentido; responder as dúvidas dos alunos; propor desafios.

(c)

manter os alunos quietos; despertar o interesse por aprender algo novo; evitar desequilíbrios cognitivos; manter o aluno atento às explicações; evitar aproximação afetiva.

(d)

despertar o interesse por aprender algo novo; dar mais respostas que fazer perguntas; poupar o aluno do exercício da aprendizagem significativa; incentivar a autodescoberta.

(e)

passar informações, indicações e regras; evitar conflitos cognitivos nos alunos; valorizar as respostas independentemente de estarem certas ou erradas; propor situações-problema.