Questões de Concurso

A garantia de acesso, participação e aprendizagem de todos os alunos nas escolas contribui para a construção de uma nova cultura de valorização das diferenças. Do ponto de vista da escola comum, ressaltou-se o papel do Projeto Político-Pedagógico (PPP) como instrumento orientador desses espaços e a participação e comprometimento dos professores na elaboração e execução desse Projeto. Quanto à Educação Especial, Ropoli (2010) reitera a necessidade de

(a)

esta modalidade de ensino ser parte integrante do PPP, para que seus serviços possam ser implementados na perspectiva da educação inclusiva.

(b)

superar a estruturação do ensino a partir de salas de recursos multifuncionais que segregam os alunos portadores de deficiências.

(c)

os cursos de formação continuada serem centrados nos conteúdos atinentes às especificidades de cada deficiência.

(d)

sua organização curricular ser pautada num perfil ideal de aluno que se deseja formar.

(e)

superar a concepção de que, para atuar no atendimento educacional especializado, os professores precisam de formação específica.