Questões de Concurso

A avaliação da aprendizagem é um componente integrante do processo educativo. Quando concebida como um processo contínuo e formativo, a avaliação transcende a função de mera mensuração do rendimento, transformando-se em uma ferramenta para o desenvolvimento e aprimoramento contínuo do aluno. No contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental, qual afirmação aborda a avaliação da aprendizagem, considerando-a como um processo contínuo e formativo?

(a)

Usar uma variedade de instrumentos avaliativos, incluindo observações, portfólios e autoavaliações, para compreender o progresso contínuo dos alunos.

(b)

Realizar provas escritas no final de cada unidade, utilizando-as como único método de avaliação da aprendizagem dos alunos.

(c)

Focar, exclusivamente, em testes padronizados para garantir a objetividade e a comparabilidade dos resultados da avaliação.

(d)

Limitar a avaliação ao desempenho acadêmico, sem considerar aspectos como o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.

(e)

Realizar avaliações, apenas, no final do ano letivo para determinar se os alunos estão prontos para progredir para a série seguinte.