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Disciplina:
Pedagogia
Acerca da avaliação do processo educativo, Cipriano Luckesi propõe que a mesma tenha o caráter de uma avaliação participativa, que é entendida como:
Disciplina:
Pedagogia
Assinale a alternativa que não é elencada por Moacir Gadotti como uma ação prática para a construção de uma escola pluralista e competente que articule a diversidade cultural dos alunos com seus próprios itinerário educativos:
Disciplina:
Pedagogia
Assinale a alternativa que retrata alguns dos princípios elencados por Jussara Hoffmann acerca de uma ação avaliativa mediadora, defendida pela autora:
I. Atribuir certo/errado e pontos às atividades de avaliação dos alunos.
II. Realizar tarefas individuais menores e sucessivas.
III. Transformar os registros de avaliação dos alunos em anotações significativas.
IV. Aplicar avaliações orais aos alunos, individualmente.
V. Oportunizar aos alunos muitos momentos de expressar suas ideias.
Disciplina:
Pedagogia
Assinale a alternativa que completa, corretamente, o que afirma Rosita Edler de Carvalho acerca da inclusão de alunos com deficiência nas escolas regulares: “A proposta de inclusão é muito mais abrangente e significativa do que o simples fazer parte, sem assegurar e garantir sua _________ participação em ____________ atividades do processo de ensino-aprendizagem, principalmente __________________.”
Disciplina:
Português
Assinale a alternativa que preencha adequadamente as lacunas da oração abaixo:
____________ o RH calcula o orçamento _________ solicitei?