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No contexto brasileiro, o surgimento de bibliotecas escolares, no ensino público, vem sofrendo influências de diversos fenômenos ou eventos do campo da educação. Nesse sentido, escolha, dentre as alternativas abaixo, aquela/aquele que apresenta uma forte influência para o aparecimento dessas bibliotecas em território brasileiro.
No âmbito do ensino privado, no contexto brasileiro, as primeiras bibliotecas escolares surgiram na seguinte data:
No âmbito das escolas públicas, as bibliotecas escolares brasileiras surgiram por volta da seguinte data:
Sequencialmente, as etapas do Processo de Referência Virtual (PRV), na sua forma assíncrona, podem ser descritas conforme uma das alternativas a seguir.
O Processo de Referência, no contexto de uma biblioteca, é compreendido como a atividade que envolve, segundo Grogan (1995), o consulente e, durante a qual, se executa o Serviço de Referência. O Processo de Referência Tradicional (PRT), ainda muito utilizado em muitas bibliotecas, segue algumas etapas. Dentre as alternativas abaixo, escolha a que representa, sequencialmente, as etapas do PRT.