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Concurso:
IF-TO
Disciplina:
Noções de Informática
A coluna 1 apresenta protocolos da internet e a coluna 2, a função de cada um. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
Coluna 1:
1 - IP
2 - HTTP
3 - FTP
4 - SSL
5 - IMAP
6 - POP
Coluna 2:
( ) Protocolo de segurança que permite a confirmação da identidade de um servidor, verificando o nível de confiança.
( ) Usado para fazer o acesso à WWW (WORLD WIDE WEB) como protocolo de cliente/servidor.
( ) Usado para receber mensagens de e-mail. Permitem apenas o acesso a uma caixa de email.
( ) Utilizado para transferências de arquivos pela internet.
( ) É o protocolo pelo qual os dados são enviados a partir de um computador para outro na Internet.
( ) Permite a manipulação de caixas postais remotas como se fossem locais, permitindo a organização da forma que melhor convier.
Assinale a sequência correta.
Concurso:
IF-TO
Disciplina:
Noções de Informática
O suporte para as recomendações de segurança da informação pode ser encontrado em controles físicos e controles lógicos. Existem mecanismos de segurança que apoiam os controles físicos assim como os controles lógicos.
Das alternativas abaixo qual não é um mecanismo de segurança que apoia os controles lógicos?
Concurso:
IF-TO
Disciplina:
Noções de Informática
Os dispositivos de entrada e saída (E/S) ou input/output (I/O) são também denominados periféricos. Eles permitem a comunicação do computador com o exterior, possibilitando a entrada e/ou a saída de dados e podem ser classificados de três formas distintas: Dispositivos de entrada, Dispositivos de saída e Dispositivos mistos (entrada e saída).
Dos itens abaixo, quais são dispositivos tanto de entrada como de saída de informações:
I. Gravador de CD / DVD;
II. Teclado;
III. Placa de rede;
IV. Mouse;
V. Scanner;
VI. Monitor de vídeo;
VII. Disco rígido.
Marque a alternativa correta:
Concurso:
IF-TO
Disciplina:
Noções de Informática
Sobre a memória RAM é correto afirmar
Concurso:
IF-TO
Disciplina:
Redação Oficial
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Com base no texto II, assinale a alternativa correta quanto aos preceitos que regem a produção da redação oficial.