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Disciplina:
Pedagogia
A observação e o registro fornecem aos professores uma visão integral das crianças, ao mesmo tempo que revelam suas particularidades.
Em consonância com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – Volume I (Brasil,1998), é INCORRETO afirmar que a avaliação
Em consonância com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – Volume I (Brasil,1998), é INCORRETO afirmar que a avaliação
Disciplina:
Pedagogia
Segundo o RCNEI, volume I (Brasil,1998), os projetos são “conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos, construídos a partir de um dos eixos de trabalho, que se organizam ao redor de um problema para resolver ou de um produto final que se quer obter”.
Considerando o trabalho na Educação Infantil, é INCORRETO afirmar que os projetos
Considerando o trabalho na Educação Infantil, é INCORRETO afirmar que os projetos
Disciplina:
Pedagogia
A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em Campos de Experiências que
Está CORRETO o que se afirma apenas em
Está CORRETO o que se afirma apenas em
Disciplina:
Pedagogia
A leitura é compreendida como um conjunto de ações que transcendem a simples decodificação de letras e sílabas. Em consonância com as práticas de leitura orientadas no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI – volume 3), é CORRETO afirmar que
Disciplina:
Pedagogia
O ingresso das crianças nas instituições pode criar ansiedade tanto para elas e para seus pais como para os professores.
Considerando esse processo de adaptação, assinale a alternativa INCORRETA.
Considerando esse processo de adaptação, assinale a alternativa INCORRETA.