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As opções a seguir indicam aspectos do conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, de Lev Vygostsky, à exceção de uma. Assinale-a.
Com relação ao modelo de Educação Problematizadora proposta por Paulo Freire, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O processo de ensino-aprendizagem inicia-se com a observação da realidade.
( ) Os conhecimentos científicos auxiliam na compreensão dos problemas encontrados.
( ) O planejamento das ações englobam apenas os aspectos teóricos dos problemas encontrados.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) O processo de ensino-aprendizagem inicia-se com a observação da realidade.
( ) Os conhecimentos científicos auxiliam na compreensão dos problemas encontrados.
( ) O planejamento das ações englobam apenas os aspectos teóricos dos problemas encontrados.
As afirmativas são, respectivamente,
As afirmativas a seguir apresentam exemplos do conceito de Currículo Oculto, à exceção de uma. Assinale-a.
Relacione os modelos de comunicação de conhecimentos relacionados a seguir, com suas respectivas características.
1. Modelo diretivo
2. Modelo mecânico
3. Modelo participativo
( ) Enfoque dialógico em um processo horizontal de comunicação.
( ) Introduz o caminho de retroalimentação no sentido de controlar os efeitos da mensagem pelo receptor.
( ) Enfatiza a fonte e o conteúdo da mensagem e o receptor como depositário.
Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1. Modelo diretivo
2. Modelo mecânico
3. Modelo participativo
( ) Enfoque dialógico em um processo horizontal de comunicação.
( ) Introduz o caminho de retroalimentação no sentido de controlar os efeitos da mensagem pelo receptor.
( ) Enfatiza a fonte e o conteúdo da mensagem e o receptor como depositário.
Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Com relação às dificuldades enfrentadas pelos profissionais de Educação em Saúde, analise as afirmativas a seguir.
I. Recomendações de práticas diferentes nas diversas instituições relacionadas a uma mesma ação em saúde.
II. Recomendações que desconsideram o universo conceitual da população, restringindo-as aos aspectos técnicos.
III. Recomendações de práticas com barreiras socioeconômicas, o que restringe sua execução.
Assinale:
I. Recomendações de práticas diferentes nas diversas instituições relacionadas a uma mesma ação em saúde.
II. Recomendações que desconsideram o universo conceitual da população, restringindo-as aos aspectos técnicos.
III. Recomendações de práticas com barreiras socioeconômicas, o que restringe sua execução.
Assinale:
