2. Questões de Concurso

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Analise as seguintes assertivas sobre o texto:



I. O primeiro parágrafo traz um questionamento cuja resposta é única, ou seja, não possibilita diferentes reflexões.


II. O segundo parágrafo apresenta dados sobre a trajetória do Projeto Genoma, bem como informações sobre a sequenciação de DNA.


III. O terceiro parágrafo é focado em apresentar informações sobre o cromossomo Y.


IV. O quarto parágrafo finaliza as reflexões da autora sobre a temática de sequenciação de DNA. Nesse parágrafo, a autora também apresenta suas suposições para o futuro.



Quais estão corretas?
Sobre o metabolismo e as fontes energéticas no exercício, assinale a alternativa correta.

O debate sobre gênero e diversidade são importantes na escola. Em particular na educação física, busca uma superação das antigas raízes e práticas vinculadas aos primórdios da educação física no Brasil. Sobre esse debate, assinale a alternativa correta.
A inclusão é um princípio defendido nos parâmetros curriculares nacionais para a educação física (PCNs), que busca reverter o histórico de seleção dos indivíduos aptos numa exacerbada busca pelo desempenho e eficiência. O documento basilar de sustentação da inclusão nos processos de ensino-aprendizagem, foi redigido na cidade de Salamanca na Espanha que apresenta uma estrutura de ação em educação especial. Assinale a alternativa correta.

Considerando os critérios da avaliação presentes nos parâmetros curriculares nacionais para a educação física (PCNs), assinale a alternativa incorreta.

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