apontar a pluralidade da história apresentada.

resumir os fatos cronologicamente.

provocar no leitor o desejo de ler outra matéria.

informar sobre as novas narrativas do acontecimento.

tirar o acontecimento do contexto para promover o seu entendimento.

A ausência de conhecimento necessário para o prosseguimento de uma linha de ação faz que o usuário sinta-se impedido de buscar informação em outra fonte ou outro sistema.

O uso de questionários para a coleta de dados e o uso de métodos estatísticos para a tabulação de resultados, a fim de correlacionar dados de perfil com aspectos do comportamento informacional, são utilizados para a realização dos estudos de usuários desde os primeiros estudos divulgados.

Os usuários tendem a usar a informação mais fácil de ser obtida (mais acessível) em detrimento daquela de maior qualidade ou confiabilidade.

Nessa perspectiva, a informação deixa de ser entendida como documento ou item informacional usado ou acessado pelos usuários e passa a justificar os termos de sua relação.

A ausência dos resultados de uma avaliação de usabilidade determina o comportamento ou a opinião do usuário: aspectos relevantes para determinar o grau de eficácia e eficiência de um produto.