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Correios - 2011 - Analista de Correios
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Ainda com relação a esse texto, julgue os itens a seguir.
Se, na linha 18, a conjunção “Se” fosse substituída por Caso, deveria ser alterado o tempo e mantido o modo verbal empregado na oração condicional.
Se, na linha 18, a conjunção “Se” fosse substituída por Caso, deveria ser alterado o tempo e mantido o modo verbal empregado na oração condicional.
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Ainda com relação a esse texto, julgue os itens a seguir.
O deslocamento do adjunto adverbial “por muito tempo” (L.15) para a posição imediatamente após “negativo” (L.16) manteria a correção gramatical e o sentido do período.
O deslocamento do adjunto adverbial “por muito tempo” (L.15) para a posição imediatamente após “negativo” (L.16) manteria a correção gramatical e o sentido do período.
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Ainda com relação a esse texto, julgue os itens a seguir.
Em “a despeito da tradição filosófica” (L.13), o emprego da preposição “a” deve-se à relação sintática que o substantivo “despeito” estabelece com o verbo “colocar” (L.12).
Em “a despeito da tradição filosófica” (L.13), o emprego da preposição “a” deve-se à relação sintática que o substantivo “despeito” estabelece com o verbo “colocar” (L.12).
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Ainda com relação a esse texto, julgue os itens a seguir.
Os vocábulos “adágio” (L.6), ‘objetal’ (L.8) e “numa” (L.23) correspondem a marcas de oralidade que dão fluidez ao texto.
Os vocábulos “adágio” (L.6), ‘objetal’ (L.8) e “numa” (L.23) correspondem a marcas de oralidade que dão fluidez ao texto.
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Com relação às estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens.
Constituem exemplos de orações que não seguem a ordem sujeito-verbo-objeto: “como nos inclina a pensar a prevalência da forma pronominal” (L.10) e “uma vez que foi necessário levar em conta a noção de memória coletiva” (L.17-18).
Constituem exemplos de orações que não seguem a ordem sujeito-verbo-objeto: “como nos inclina a pensar a prevalência da forma pronominal” (L.10) e “uma vez que foi necessário levar em conta a noção de memória coletiva” (L.17-18).
