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ICMBIO - 2008
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Considerando as ideias, a estrutura e a organização gramatical do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.
A vírgula imediatamente antes de “e estudos sobre as áreas de risco” (l.12-13) não precisa ser necessariamente empregada, já que se trata de um processo de coordenação, mas se justifica pelo fato de criar ênfase sobre o fato de os estudos poderem prever os acontecimentos futuros.
A vírgula imediatamente antes de “e estudos sobre as áreas de risco” (l.12-13) não precisa ser necessariamente empregada, já que se trata de um processo de coordenação, mas se justifica pelo fato de criar ênfase sobre o fato de os estudos poderem prever os acontecimentos futuros.
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Considerando as ideias, a estrutura e a organização gramatical do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.
Por “estação telemétrica” (l.7) entende-se um local onde se encontram equipamentos capazes de medir ondas emitidas por aparelhos de telecomunicação.
Por “estação telemétrica” (l.7) entende-se um local onde se encontram equipamentos capazes de medir ondas emitidas por aparelhos de telecomunicação.
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Considerando as ideias, a estrutura e a organização gramatical do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.
No trecho “capacidade técnica e experiência suficientes" (l.5-6), caso a palavra sublinhada fosse substituída por bastante, a concordância se faria no singular, uma vez que esta palavra funcionaria como advérbio.
No trecho “capacidade técnica e experiência suficientes" (l.5-6), caso a palavra sublinhada fosse substituída por bastante, a concordância se faria no singular, uma vez que esta palavra funcionaria como advérbio.
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Considerando as ideias, a estrutura e a organização gramatical do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.
Predomina, no texto, a estrutura argumentativa, em que o autor pretende defender a ideia de que é possível tirar lições a partir de tragédias como a que aconteceu em Santa Catarina.
Predomina, no texto, a estrutura argumentativa, em que o autor pretende defender a ideia de que é possível tirar lições a partir de tragédias como a que aconteceu em Santa Catarina.
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Considerando as ideias, a estrutura e a organização gramatical do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.
As palavras “calamidades” (l.1), “desastres” (l.4) e “inundações” (l.9) remetem, no texto, ao termo “enchentes”,
As palavras “calamidades” (l.1), “desastres” (l.4) e “inundações” (l.9) remetem, no texto, ao termo “enchentes”,
