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PC-ES - 2010
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No trecho "sendo que a maioria não sabia que acreditasse" (L.10), a substituição de "sendo que" por se bem que manteria a correção gramatical e o sentido do texto.
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No trecho "pois se lhe repugnava a metafísica do nariz" (L.10-11), a partícula "se" classifica-se como pronome reflexivo.
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No trecho "estão convencidos de que as desigualdades são, em sua maior parte, sociais ou históricas" (L.8-10), a omissão da preposição "de" prejudicaria a correção gramatical do período.
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Infere-se do texto que o preconceito se fundamenta em uma desigualdade que pode ser eliminada.
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Ao citar Rousseau e Nietzsche, o autor emprega, no desenvolvimento do primeiro parágrafo, um recurso próprio do texto dissertativo-argumentativo, que consiste em fundamentar sua ideia por meio de analogia.
