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Nas expressões “esculturas DE OURO” e “estratégia DE GUERRA”, as locuções adjetivas em destaque podem ser substituídas, respectivamente, pelos adjetivos “áureas” e “bélica”, sem prejuízo de sentido.

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A palavra “veículo” pode ter sua acentuação gráfica justificada por duas regras diferentes: a regra das paroxítonas e a do “i” agudo na terceira vogal do hiato.

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Por terem em sua estrutura o mesmo radical, são consideradas cognatas as palavras Livrinho, Livraria e Livramento.

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No trecho do poema Tragédia Brasileira, de Manuel Bandeira, “(...) Misael, privado de sentidos e de inteligência, matou-a com seis tiros (...)”, temos uma oração adjetiva explicativa reduzida de particípio.

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A avaliação no âmbito educacional não deve ser vista apenas como testes e provas ao fim de períodos prédeterminados para validar a aprovação (ou não) do estudante, mas principalmente como uma prática permanente e dinâmica ao longo de todo o processo de ensino-aprendizagem. Ela pode indicar novos caminhos, metodologias e orientar intervenções pedagógicas, quando necessárias.