A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula, na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.

Educação integral implica compreender o sujeito como ser complexo, com toda sua capacidade humana formada.

A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula, na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.

A educação integral do ser humano vai além do conhecimento e do domínio dos conteúdos escolares.

A respeito de softwares, julgue o item seguinte.

O projeto de circuitos digitais, quando executado por ferramentas EDA, pode ser feito de forma automatizada. Um exemplo disso é o ambiente Quartus II, que possui editor de texto capaz de trabalhar com Verilog e VHDL.

A respeito de softwares, julgue o item seguinte.

Muitas instituições de ensino têm adotado softwares simuladores de circuitos eletrônicos para modelar a operação de circuitos, que utiliza modelos matemáticos para replicar o comportamento de seus componentes. Um exemplo bastante conhecido é o SPICE, voltado especificamente para a simulação de circuitos digitais.

Acerca de comunicação analógica e digital, julgue o próximo item.

Quando um pulso digital é modulado a partir de um sinal analógico, denominado de modulação de pulso, há o PAM, o PWM e o PPM. Um exemplo da aplicação do PAM é o processo de amostragem de um sinal analógico.