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No trecho “Em outro exemplo de possível parceria, Nelson explicou que a agência espacial tem instrumentos que podem ajudar a aumentar a produtividade no campo, que identificam a umidade do terreno e do ar e detectam pragas” (5º parágrafo), o termo destacado tem sentido análogo a:
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No trecho “A visita do americano ao Brasil será seguida de reuniões de acompanhamento entre os cientistas dos dois países” (6º parágrafo), quanto à classe de palavras, os termos destacados podem ser, respectivamente, classificados como:
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Em “Nelson explicou que a agência espacial tem instrumentos que podem ajudar a aumentar a produtividade” (5º parágrafo), à luz da norma-padrão, seria possível reescrever o trecho destacado como:
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No trecho “O administrador da Nasa lembrou que, há 37 anos, fez um sobrevoo no espaço e conseguiu observar a destruição da floresta e a sedimentação na foz do Rio Amazonas, resultado do desmatamento” (4º parágrafo), a oração destacada poderia ser reescrita no pretérito perfeito do indicativo, de acordo com a norma-padrão, como:
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Em “Mas, a princípio, nós temos total simpatia, tudo que tiver de avanço tecnológico para poder garantir o melhor monitoramento da nossa floresta, nós estamos à disposição” (8º período), o conector destacado veicula o sentido de: