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Questões por página:

Sobre os fundamentos pedagógicos do Currículo Paulista, analise as afirmações a seguir:


I. O professor deve promover a escuta ativa e a mediação crítica.

II. O planejamento deve desconsiderar o Projeto de Vida dos estudantes.

III. A autonomia estudantil é estimulada como parte do processo formativo.

IV. As práticas pedagógicas devem estar desvinculadas das realidades locais.


Estão corretas apenas as afirmações 

Segundo o Currículo Paulista, a atuação docente deve priorizar 
Ao planejar uma aula com foco nas aprendizagens, uma das práticas recomendadas é 
O que caracteriza a pedagogia dos multiletramentos na prática docente?

Associe os tipos de saberes docentes às suas características, considerando também as implicações para a prática pedagógica:


Tipos de saberes:


1. Saberes experienciais

2. Saberes científicos

3. Saberes curriculares


Características: 


( ) Resultam da reflexão crítica sobre a prática, incorporando o conhecimento tácito e as adaptações contextuais da escola.

( ) Orientam a seleção e organização dos conteúdos, fundamentando-se em documentos oficiais e normativos.

( ) Produzidos por pesquisas e estudos sistemáticos, oferecem fundamentos teóricos para a atualização e inovação didáticopedagógica.


Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta.