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Analise o mecanismo da reação de substituição nucleofílica representado abaixo.
Sobre esse mecanismo, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Trata-se de um mecanismo de substituição nucleofílica unimolecular (SN1).
II. A lei de velocidade da reação depende das concentrações de substrato e nucleófilo. III. Esse tipo de reação é favorecido por solvente polar aprótico.
IV. Para o mecanismo descrito no enunciado, um haleto de alquila primário será mais reativo do que um haleto de alquila terciário.
V. A reação leva à inversão de configuração.
VI. A reação leva à formação de um carbocátion como intermediário.
Sobre esse mecanismo, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Trata-se de um mecanismo de substituição nucleofílica unimolecular (SN1).
II. A lei de velocidade da reação depende das concentrações de substrato e nucleófilo. III. Esse tipo de reação é favorecido por solvente polar aprótico.
IV. Para o mecanismo descrito no enunciado, um haleto de alquila primário será mais reativo do que um haleto de alquila terciário.
V. A reação leva à inversão de configuração.
VI. A reação leva à formação de um carbocátion como intermediário.
O corpo humano está sujeito a ações constantes das chamadas espécies reativas de oxigênio
(ERO) geradas por processos inflamatórios, disfunção biológica ou pela ingestão de alguns
alimentos. Dentre as ERO radicalares está o ânion superóxido, O2-. Esse radical está presente em
uma das etapas da respiração celular e pode ser formado a partir da redução monoeletrônica do
O2. Com base na teoria dos orbitais moleculares, analise as afirmativas abaixo e assinale a
alternativa correta.
I. O orbital molecular ocupado de maior energia (HOMO) para o O2 é o ?2p*.
II. O orbital molecular de menor energia desocupado (LUMO) para o O2 é um orbital ?2p*.
III. Tanto o O2 quanto o O2- são espécies paramagnéticas.
IV. A ordem de ligação aumenta ao reduzir O2 a O2-.
V. O orbital molecular ocupado de maior energia (HOMO) para o O2- é o ?2p*.
I. O orbital molecular ocupado de maior energia (HOMO) para o O2 é o ?2p*.
II. O orbital molecular de menor energia desocupado (LUMO) para o O2 é um orbital ?2p*.
III. Tanto o O2 quanto o O2- são espécies paramagnéticas.
IV. A ordem de ligação aumenta ao reduzir O2 a O2-.
V. O orbital molecular ocupado de maior energia (HOMO) para o O2- é o ?2p*.
O gráfico abaixo representa a função de distribuição radial dos orbitais 1s, 2s e 3s para o átomo
de hidrogênio. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O orbital 1s tem maior capacidade de penetração que os orbitais 2s e 3s.
II. Os orbitais 1s e 2s apresentam nós radiais.
III. Em comparação com o orbital 2s, o orbital 3s é menos blindado pelo orbital 1s.
IV. O raio de Bohr desses orbitais aumenta na ordem 1s < 2s < 3s.
V. Para cada orbital, o número de nós radiais é igual a n-1.
I. O orbital 1s tem maior capacidade de penetração que os orbitais 2s e 3s.
II. Os orbitais 1s e 2s apresentam nós radiais.
III. Em comparação com o orbital 2s, o orbital 3s é menos blindado pelo orbital 1s.
IV. O raio de Bohr desses orbitais aumenta na ordem 1s < 2s < 3s.
V. Para cada orbital, o número de nós radiais é igual a n-1.
A Química Orgânica é organizada em torno do conceito
de funções orgânicas, que são grupos de átomos
(grupos funcionais) que conferem propriedades químicas
semelhantes a uma série de compostos. O
reconhecimento desses grupos é o primeiro passo para
entender a reatividade e as aplicações das moléculas
orgânicas. Considerando a classificação e as
propriedades das principais funções, analise as
afirmativas a seguir.
I.Álcoois e éteres são exemplos de funções orgânicas isoméricas, pois, embora possuam o mesmo tipo de átomos, o grupo hidroxila dos álcoois lhes confere a capacidade de formar ligações de hidrogênio, resultando em pontos de ebulição significativamente mais altos que os dos éteres de mesma massa molecular.
II.Aldeídos e cetonas são funções que apresentam o grupo funcional carbonila; nos aldeídos, a carbonila está localizada na extremidade da cadeia carbônica, enquanto nas cetonas, ela se encontra em um carbono secundário, entre dois outros átomos de carbono.
III.Ácidos carboxílicos e aminas são as principais funções orgânicas de caráter ácido; ambos os grupos funcionais são capazes de doar um próton em solução aquosa, o que justifica a acidez de compostos como o vinagre e o caráter dos aminoácidos.
Está correto o que se afirma em:
I.Álcoois e éteres são exemplos de funções orgânicas isoméricas, pois, embora possuam o mesmo tipo de átomos, o grupo hidroxila dos álcoois lhes confere a capacidade de formar ligações de hidrogênio, resultando em pontos de ebulição significativamente mais altos que os dos éteres de mesma massa molecular.
II.Aldeídos e cetonas são funções que apresentam o grupo funcional carbonila; nos aldeídos, a carbonila está localizada na extremidade da cadeia carbônica, enquanto nas cetonas, ela se encontra em um carbono secundário, entre dois outros átomos de carbono.
III.Ácidos carboxílicos e aminas são as principais funções orgânicas de caráter ácido; ambos os grupos funcionais são capazes de doar um próton em solução aquosa, o que justifica a acidez de compostos como o vinagre e o caráter dos aminoácidos.
Está correto o que se afirma em:
As soluções são misturas homogêneas que podem ser
formadas pela combinação de substâncias em diferentes
estados físicos. Elas também são classificadas com base
na quantidade de soluto dissolvido em relação a um
ponto de saturação. Acerca dos diferentes tipos e
classificações de soluções, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)Uma solução pode ser formada pela dissolução de um sólido em um líquido, como o sal em água, mas também pela mistura de um gás em um líquido, como o oxigênio dissolvido em rios, ou pela mistura de gases, como o ar atmosférico.
(__)Uma solução é classificada como saturada quando atinge a quantidade máxima de soluto que pode ser dissolvida em um determinado volume de solvente, a uma dada temperatura, de modo que qualquer adição de soluto não se dissolverá.
(__)Uma solução supersaturada é uma solução instável que contém menos soluto do que o coeficiente de solubilidade permite, sendo, portanto, uma solução diluída.
(__)Uma solução é considerada insaturada quando a quantidade de soluto dissolvido é inferior ao coeficiente de solubilidade, o que significa que ainda é possível dissolver mais soluto naquela mesma temperatura.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Uma solução pode ser formada pela dissolução de um sólido em um líquido, como o sal em água, mas também pela mistura de um gás em um líquido, como o oxigênio dissolvido em rios, ou pela mistura de gases, como o ar atmosférico.
(__)Uma solução é classificada como saturada quando atinge a quantidade máxima de soluto que pode ser dissolvida em um determinado volume de solvente, a uma dada temperatura, de modo que qualquer adição de soluto não se dissolverá.
(__)Uma solução supersaturada é uma solução instável que contém menos soluto do que o coeficiente de solubilidade permite, sendo, portanto, uma solução diluída.
(__)Uma solução é considerada insaturada quando a quantidade de soluto dissolvido é inferior ao coeficiente de solubilidade, o que significa que ainda é possível dissolver mais soluto naquela mesma temperatura.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: