Questões de Concurso

A respeito do uso da figura de Tiradentes no processo de formação do Estado Nacional brasileiro, assinalar a alternativa CORRETA. 

De acordo com Norberto Luiz Guarinello, “Gregos, como Aristóteles, consideravam Cartago uma pólis ‘de tipo grego’ e bom exemplo de organização cívica”. Acerca de Cartago, assinalar a alternativa INCORRETA.

Em conformidade com os debates sobre o lugar epistêmico da Teoria da História e os esforços de superação do eurocentrismo, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente. 

( ) Ainda hoje, o modo como se ensina e desenvolve pesquisa em Teoria da História nos coloca em posição de consumidores de fundamentos importados de países como França, Alemanha, Inglaterra e Estados Unidos da América.

( ) A citação a autores europeus e estadunidenses independe do fato de ideias, noções, conceitos e paradigmas destes terem se tornado referência nas universidades de seus continentes, pois nós fomos formados para nos alinharmos às produções acadêmicas dessas instituições.

( ) A dependência acadêmica - de ideias, de financiamento para as pesquisas, de investimentos em educação, de treinamento nas universidades norte-centrais, entre outras - mostra uma complexa e intricada estrutura de poder. 

Entre 1964 e 1985, o Brasil vivenciou um período marcado pela censura e pela restrição das liberdades políticas. Nesse contexto, artistas utilizaram a música e outras formas de arte como expressão cultural e crítica social. Considerando o exposto, assinalar a alternativa CORRETA. 

A respeito dos conteúdos de História desenvolvidos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analisar os itens. 

I. A disciplina de História se faz presente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental por meio de vários conteúdos que proporcionam à criança uma formação de pensamento transformador, permitindo a ela que se perceba como sujeito histórico e que entenda que tudo que a cerca também faz parte desse processo.
II. O professor deve evitar, em suas metodologias de ensino e aprendizagem, itens pessoais das crianças, como documentos pessoais e de familiares, fotografias, livros, objetos e utensílios antigos, entre outros, pois possuem ligação e pertencimento muito grande com a história própria da criança.
III. A disciplina de História deve abordar aquilo que é considerado mais significativo, utilizando-se de diferentes recursos e metodologias, de forma a possibilitar ao aluno a compreensão acerca da realidade que o cerca.

Está CORRETO o que se afirma: