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Uma turma do Ensino Fundamental iniciou um projeto de trabalho sobre a diversidade cultural do bairro. Alunos trouxeram relatos familiares, músicas e fotografias. Alguns professores argumentaram que, embora o projeto seja rico, ele poderia prejudicar o cumprimento da matriz curricular formal. Outros defenderam que o projeto amplia a inclusão e favorece aprendizagens significativas. À luz da organização curricular por projetos e da educação inclusiva:
De acordo com a LDB, o ECA, a LBI e considerando os princípios pedagógicos que orientam a Educação Infantil, a alternativa que está CORRETA sobre o papel do professor nesse estágio da educação é:
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Sobre o acolhimento e a adaptação escolar na Educação Infantil, é possível afirmar que:
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A atividade orientadora de ensino, como apontada por Manoel Oriosvaldo de Moura, destaca que:
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Os fundamentos de Dermeval Saviani sobre o papel do currículo na formação infantil sugerem que: