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Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana
Cargo: Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

AOCP

Cargo:

Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito difícil

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

A andragogia se baseia em alguns princípios, dentre eles, o da necessidade, da autonomia e autodiretividade, das experiências prévias, da interatividade e do feedback. O feedback refere-se

(a)

ao fato dos adultos tenderem a ter orgulho de si mesmos, de suas conquistas, experiências e conhecimentos e não gostarem de se sentir expostos perante outras pessoas.

(b)

ao compartilhamento das experiências e conhecimentos acumulados como base para a construção de novos conhecimentos.

(c)

ao fato do ensino ser relevante e estar relacionado com as atividades profissionais e contribuir para a solução de problemas reais.

(d)

ao fato de haver necessidade de se prever as diferenças de estilo, tempo, lugar e ritmo de aprendizagem.

(e)

à oportunidade de praticar novos conhecimentos e de refletir sobre sua prática, analisar e avaliar seu próprio desempenho.

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Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana
Cargo: Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

AOCP

Cargo:

Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Considerando que o trabalho docente articula as dimensões técnica, estética, política e ética, assinale a alternativa correta.

(a)

A dimensão técnica diz respeito à sua perspectiva criadora.

(b)

A dimensão estética diz respeito à realização de um bem coletivo.

(c)

A dimensão técnica diz respeito à capacidade de lidar com conteúdos, comportamento e atitudes.

(d)

A dimensão política diz respeito a ações fundadas nos princípios do respeito, da justiça e da solidariedade.

(e)

A dimensão ética diz respeito à participação na construção coletiva da sociedade e ao exercício de direitos e deveres.

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Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana
Cargo: Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

AOCP

Cargo:

Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Dentre as teorias de aprendizagem, aquela que integra em um movimento dialético a afetividade, a cognição e os níveis biológicos e socioculturais, ao trazer, também, contribuições para o processo ensino-aprendizagem, tem como referência os estudos de

(a)

Wallon.

(b)

Vygostysk.

(c)

Piaget.

(d)

Leontiev.

(e)

Skinner.

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Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana
Cargo: Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

AOCP

Cargo:

Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito difícil

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Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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A organização do currículo pode contemplar

(a)

a disciplinaridade, fazendo com que duas ou mais disciplinas interajam entre si.

(b)

a Multi ou Pluridisciplinaridade, que é a justaposição de duas ou mais disciplinas, com objetivos múltiplos, sem relação entre elas, com certa cooperação, mas sem coordenação situada em um nível superior.

(c)

a multidisciplinaridade, cabendo a cada especialista transcender sua própria especialidade, bem como a tomar consciência de seus próprios limites para acolher as contribuições das outras disciplinas.

(d)

a multidisciplinaridade como uma forma de coordenar todas as disciplinas e interdisciplinas do sistema de ensino inovado, sobre a base de uma axiomática geral.

(e)

a transdiciplinaridade como uma gama de disciplinas que propomos simultaneamente, mas sem fazer aparecer as relações que podem existir entre elas.

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Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana
Cargo: Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

AOCP

Cargo:

Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

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Sobre a Pedagogia do Trabalho, assinale a alternativa INCORRETA.

(a)

É caracterizada como aquela que associa trabalho e educação em um processo integrado.

(b)

Contribui para a efetiva substituição de um sistema baseado na valorização do capital e da propriedade por outro baseado na valorização do trabalho e do trabalhador

(c)

Traz como referência o trabalho na educação, separando educação e vida.

(d)

Está intimamente relacionada à constituição do proletariado como classe social, devendo ser entendida como uma alternativa crítica às abordagens tradicionais das relações entre trabalho e educação.

(e)

Rechaça as propostas modernizadoras e liberais da vocacionalização ou profissionalização da educação.

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