Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Guararapes - SP

Concurso: Prefeitura de Guararapes - SP
Cargo: Auxiliar de Desenvolvimento Educacional
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

VUNESP

Cargo:

Auxiliar de Desenvolvimento Educacional

Disciplina: Pedagogia

FC470042

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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O hábito de manter a higiene do corpo precisa ser adquirido desde a infância. Assim como as mãos, o corpo todo precisa de limpeza, por isso, o banho

(a)

é necessário, porém apenas no período diurno para evitar possíveis alergias, gripes, entre outras.

(b)

é essencial, pelo menos uma vez ao dia, como uma forma de prevenir doenças de pele, entre outras.

(c)

é necessário, porém sem lavagem de cabelos e cabeça, de forma a evitar que fiquem molhados, aumentando o risco de fungos.

(d)

é essencial e deve acontecer, no mínimo, quatro vezes ao dia para que a sujeira adquirida durante todo o dia seja totalmente removida.

(e)

é necessário, porém apenas com água gelada, visto que a água quente danifica os cabelos e prejudica a pele.

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Concurso: Prefeitura de Conceição do Coité - BA

Concurso: Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Cargo: Psicopedagogo
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Psicopedagogo

Disciplina: Pedagogia

FC469631

Dificuldade: Fácil

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Alternativa D

Alternativa E

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De acordo com o Art.3º da Lei nº 9.394/1996 (LDB), o ensino no Brasil deve ser ministrado com base em uma série de princípios que orientam sua prática e finalidade. Assinale a alternativa que não corresponde a um dos princípios expressamente previstos nesse artigo:

(a)

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

(b)

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

(c)

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

(d)

Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

(e)

Rendimento escolar como critério para permanência do aluno na escola.

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Concurso: Prefeitura de Conceição do Coité - BA

Concurso: Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Cargo: Psicopedagogo
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Psicopedagogo

Disciplina: Pedagogia

FC469630

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa C

Alternativa D

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Com base no Art.1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996), Título I – Educação, assinale a alternativa correta:

(a)

A LDB define a educação como um processo restrito às instituições formais de ensino, com foco principal na escolarização e avaliação de conteúdos.

(b)

Segundo a LDB, a educação ocorre exclusivamente nas instituições de ensino e pesquisa, sendo responsabilidade do Estado garantir seu pleno funcionamento.

(c)

A LDB reconhece a educação como um processo formativo que ocorre no ambiente escolar, sendo os demais espaços considerados informais e sem relevância pedagógica.

(d)

A educação, conforme definida pela LDB, abrange processos formativos desenvolvidos em diversos contextos, como a vida familiar, o trabalho, as manifestações culturais e os movimentos sociais, além das instituições de ensino.

(e)

O conceito de educação na LDB limita-se à formação científica e técnica do cidadão, não incluindo aspectos culturais, sociais ou afetivos em sua definição legal.

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Concurso: Prefeitura de Conceição do Coité - BA

Concurso: Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Cargo: Psicopedagogo
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Psicopedagogo

Disciplina: Pedagogia

FC469629

Dificuldade: Fácil

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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O desenvolvimento psicomotor é fundamental para a vida humana. Sobre o tema, assinale a alternativa correta:

(a)

As habilidades psicomotoras estão relacionadas apenas ao desempenho físico e esportivo do sujeito, sem conexão direta com o desenvolvimento das funções cognitivas.

(b)

Alterações no desenvolvimento psicomotor, como dificuldades de equilíbrio, lateralidade ou coordenação, podem interferir na aquisição da leitura, da escrita e na organização espacial.

(c)

O desenvolvimento psicomotor deve ser considerado apenas na educação infantil, pois após os 6 anos de idade não exerce mais influência significativa sobre a aprendizagem.

(d)

A psicomotricidade é um campo exclusivo da área da Educação física e não deve ser integrada às práticas pedagógicas escolares.

(e)

O desenvolvimento psicomotor está restrito à motricidade fina, não sendo relevante para funções executivas, atenção ou memória de trabalho.

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Concurso: Prefeitura de Conceição do Coité - BA

Concurso: Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Cargo: Psicopedagogo
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Psicopedagogo

Disciplina: Pedagogia

FC469628

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De acordo com o Art.3º da Resolução CNE/CEB nº 02/2001, a Educação Especial é definida como uma modalidade da educação escolar que se estrutura com base em uma proposta pedagógica específica. Com base nesse artigo, assinale a alternativa correta:

(a)

A Educação Especial é uma etapa da educação básica voltada exclusivamente para o ensino de habilidades adaptativas funcionais, oferecida fora da rede regular de ensino.

(b)

A Educação Especial deve funcionar paralelamente à educação comum, sendo restrita a instituições especializadas e desvinculada do currículo nacional.

(c)

Os serviços educacionais especiais devem substituir o ensino comum sempre que necessário, garantindo o desenvolvimento acadêmico por meio de currículos diferenciados.

(d)

A Educação Especial é organizada para atender preferencialmente alunos com deficiência severa, estando disponível apenas no ensino fundamental.

(e)

Entende-se um processo educacional definido por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especiais, organizados institucionalmente para apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns.