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Concurso:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Disciplina:
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, ao destacarem o ensino fundamental como prioridade,
enfatiza o papel da escola. A este respeito, assinale a alternativa correta:
Ensinar inglês dentro de uma proposta formativa tem, para o currículo, implicações
importantes. Dentre elas:
I. Obriga a rever as relações entre língua, território e cultura, na medida em que os falantes
de inglês já não se encontram apenas nos países em que essa é a língua oficial.
II. Amplia a visão de letramento concebida também nas práticas sociais do mundo digital que
aproximam e entrelaçam diferentes semioses e linguagens.
III. Compreende que determinadas crenças, como a de que há um “inglês melhor” para se
ensinar, ou um “nível de proficiência” específico a ser alcançado pelo aluno, precisam ser
relativizadas, o que exige uma atitude de acolhimento e legitimação de diferentes formas de
expressão do idioma.
Está correto o que se afirma em:
A psicologia histórico-cultural é a denominação dada à escola psicológica fundada por
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, com relação à avaliação em língua
estrangeira:
I. A avaliação somativa, e os testes em particular, dão informação e certificam os níveis de
proficiência alcançados, além de também revelar o desenvolvimento do processo de
aprendizagem.
II. A avaliação somativa não contempla o desenvolvimento do processo de aprendizagem,
sendo este o papel da avaliação formativa.
III. A avaliação formativa envolve apenas o professor e os pais do aluno, enquanto a avaliação
somativa envolve somente o aluno.
Está correto o que se afirma em:
Conforme exposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais:
“Cabe aqui recorrer ao conceito _________ de educação como força libertadora, aplicando-o ao
ensino de Língua Estrangeira. Uma ou mais línguas estrangeiras que concorram para o
desenvolvimento individual e nacional podem ser também entendidas como força libertadora tanto
em termos culturais quanto profissionais.”
(Fonte: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua
estrangeira. Brasília: MEC/SEF, 1998, pág. 39.).
A alternativa que corretamente preenche a lacuna no texto acima é
A alternativa que corretamente preenche a lacuna no texto acima é
