2. Questões de Concurso

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Considere o caso hipotético a seguir:

Um Psicólogo escolar acompanha um estudante de 14 anos com faltas reiteradas sem justificativa plausível, evasão intermitente e suspeita de negligência doméstica. A equipe já esgotou estratégias escolares (busca ativa, reunião com responsáveis, plano de apoio pedagógico) e persiste o risco.
À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei n.º 8.069/1990, o encaminhamento institucional da escola deve ser:
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Uma escola percebe que instrumentos avaliativos tradicionais, como provas escritas, têm enfatizado ainda mais as desigualdades entre estudantes com contextos socioeconômicos distintos. Considerando uma perspectiva de justiça social, a avaliação deve ser reformulada:
Uma escola com alto índice de desigualdade social tem enfrentado a necessidade de tornar seu planejamento pedagógico mais eficiente e conectado à realidade dos alunos. Nesse contexto, assinale a abordagem pedagógica CORRETA.
No início do ano letivo, a equipe gestora de uma escola pública identifica um aumento significativo no número de alunos com necessidades educacionais específicas.

Para integrar tais alunos de forma efetiva e promover equidade o planejamento pedagógico deve ser reformulado:
No contexto de uma Educação Emancipatória, assinale como uma escola pode conduzir a avaliação para que ela seja efetivamente um instrumento de desenvolvimento reflexivo e crítico para os alunos.
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