2. Questões de Concurso

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A maneira como as pessoas se relacionam com a religião não é simples, sendo influenciada por uma gama de elementos, como o contexto histórico, as ideias filosóficas, a mente humana e a estrutura da sociedade.

Considerando essa relação, assinale a alternativa que representa corretamente a função da religião na vida humana.
Sobre ética, valores e cidadania, como o Ensino Religioso aborda esses temas em seu currículo?
Assinale a alternativa correta no que se refere às principais tendências pedagógicas que se inter-relacionam com o ensino religioso.
Considerando as variações nas políticas estaduais e municipais, quais atividades ou propósitos não se encaixam nos objetivos do Ensino Religioso no Brasil?
Define-se ensino religioso não confessional como a abordagem da religiosidade de forma neutra e universal, sem promover ou privilegiar qualquer fé.

Das opções a seguir, qual não se alinha a essa definição de ensino religioso não confessional?
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