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Concurso:
Spcine - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Um gestor tem que elaborar respostas aos 168 pedidos
de informação recebidos, sendo, 24 do Tribunal de Contas, 60 do Ministério Público, e 84 da Controladoria Geral.
Como não há pedido de urgência para a elaboração dessas respostas, ele quer fazer um cronograma, de modo a responder o menor número de pedidos possíveis diariamente, sendo que, em cada dia, ele responda um número x de pedidos do Tribunal de Contas, um número y de pedidos do Ministério Público e um número z de pedidos da Controladoria Geral. Supondo possível a realização da tarefa no cronograma a ser feito, a quantidade de dias em que esse gestor deverá desenvolver essa tarefa pertence ao intervalo numérico de
Como não há pedido de urgência para a elaboração dessas respostas, ele quer fazer um cronograma, de modo a responder o menor número de pedidos possíveis diariamente, sendo que, em cada dia, ele responda um número x de pedidos do Tribunal de Contas, um número y de pedidos do Ministério Público e um número z de pedidos da Controladoria Geral. Supondo possível a realização da tarefa no cronograma a ser feito, a quantidade de dias em que esse gestor deverá desenvolver essa tarefa pertence ao intervalo numérico de
Concurso:
UNESP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considere a sequência de números inteiros e positivos,
criada com um padrão lógico aritmético:
1, 11, 10, 20, 18, 28, 25, 35, 31, ....
Seja M o maior número dessa sequência, e seja T o número total de termos dessa sequência.
O valor de M – T é igual a
1, 11, 10, 20, 18, 28, 25, 35, 31, ....
Seja M o maior número dessa sequência, e seja T o número total de termos dessa sequência.
O valor de M – T é igual a
Considere a sequência de números inteiros e positivos,
criada com um padrão lógico aritmético:
1, 11, 10, 20, 18, 28, 25, 35, 31, ....
Seja M o maior número dessa sequência, e seja T o número total de termos dessa sequência.
O valor de M – T é igual a
1, 11, 10, 20, 18, 28, 25, 35, 31, ....
Seja M o maior número dessa sequência, e seja T o número total de termos dessa sequência.
O valor de M – T é igual a
Concurso:
UNESP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considere a sequência de números, criada com um padrão lógico, em que 11 é o primeiro elemento:
11, 14, 13, 17, 16, 21, 20, 26, 25, …,
A soma do 13º elemento com o 18º elemento dessa sequência é igual a
Concurso:
UNESP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Alguém falou:
Os serviços fáceis são uma ilusão e os serviços difíceis são impossíveis.
Uma afirmação que corresponde à negação lógica desta frase é:
