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Disciplina:
Matemática
Acerca dos números decimais, analise as seguintes afirmativas:
I.0,43 < 0,043. II.78,09 + 19,367 = 97,457. III.1,23 x 1,23 = 1,5129
Analisando as afirmativas acima, marque a alternativa verdadeira.
I.0,43 < 0,043. II.78,09 + 19,367 = 97,457. III.1,23 x 1,23 = 1,5129
Analisando as afirmativas acima, marque a alternativa verdadeira.
Disciplina:
Matemática
Acerca dos conjuntos numéricos, analise as seguintes afirmativas:
I. √16 + √3 = √(16+3) II. √6 x √12 = √(6x12) III. √8 = 2√2
Analisando as afirmativas acima, marque a alternativa verdadeira.
I. √16 + √3 = √(16+3) II. √6 x √12 = √(6x12) III. √8 = 2√2
Analisando as afirmativas acima, marque a alternativa verdadeira.
Disciplina:
Matemática
Determine o último termo da vigésima linha.
Disciplina:
Matemática
Dados os conjuntos e , calcule
Disciplina:
Matemática
Calcule a função inversa de:
ƒ(x) = 3x - 2 / 5 .