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Quando estabelecemos contatos sociais, se não aprendermos a ver no outro “um outro nós”, imaginando-lhe faculdades internas de pensamento e emoção, (linhas 20-21)

No fragmento destacado, “ lhe” tem sentido equivalente ao do seguinte pronome:

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Parece que esquecemos as faculdades do pensamento e da imaginação (linha 18)

A oração subordinada substantiva sublinhada é classificada como:

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A autora utiliza um argumento de autoridade para reforçar seu ponto de vista em qual parágrafo?
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àquela que se arrisca a ser bem mais prejudicial para o futuro da democracia: (linhas 2-3)

Uma palavra com mesma classificação gramatical que a palavra “mais”, na frase acima, está destacada em:

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Ao longo do texto, ao defender seu ponto de vista central sobre o tema que debate, a autora põe em confronto duas idéias, que podem ser representadas pelas seguintes palavras do texto: