2. Questões de Concurso

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Fanny Abramovich conta, em seu livro Literatura Infantil: gostosuras e bobices (1997, p.11), que seu primeiro contato com as histórias ocorreu quando era ainda muito pequena, ouvindo sua mãe contando algo bonito todas as noites: “eram histórias bonitas, com explicações do mundo e das acontecências dele, e dum jeito que eu podia me situar num universo onde começava a engatinhar...” Essa prática antiga de contar histórias deve ser:
Um dos fundamentos da educação é a concepção de criança. Segundo os preceitos legais vigentes, a criança é um/ma:
À medida que vai construindo conhecimentos, a criança elabora ideias próprias a respeito do mundo, que nem sempre coincidem com o modo adulto de pensar, já que refletem o nível de desenvolvimento psicológico em que ela se encontra. Isso significa que compete aos profissionais que com ela lidam:
A presença dos jogos e das brincadeiras nas instituições de Educação Infantil se justifica, principalmente, pela:
No que se refere aos cuidados físicos, há práticas que partem de concepções que compreendem a criança pequena como carente, frágil, dependente e passiva, e que levam à construção de procedimentos e rotinas rígidas, dependentes todo o tempo da ação direta do adulto. Isso resulta em:
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