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Considere os destaques retirados do Texto II e a indicação de sua classe gramatical:
I - “...que o distingue dos animais, ” (l.6-7) – pronome pessoal oblíquo átono
II - “ou seja, a vida racional.” (l.7) – adjetivo.
III - “...uma disposição adquirida de fazer o bem.” (l.22-23) – advérbio.
IV- “...e com os outros.” (l.28) – pronome indefinido
Estão corretos APENAS os destaques/classes gramaticais
I - “...que o distingue dos animais, ” (l.6-7) – pronome pessoal oblíquo átono
II - “ou seja, a vida racional.” (l.7) – adjetivo.
III - “...uma disposição adquirida de fazer o bem.” (l.22-23) – advérbio.
IV- “...e com os outros.” (l.28) – pronome indefinido
Estão corretos APENAS os destaques/classes gramaticais
Questão Anulada
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Na passagem “Assim a virtude de um remédio é tratar, ” (l.2), o conector destacado só pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:
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Segundo o Texto II, o bem que se identifica com a virtude é o que se caracteriza como sendo um(a)
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Em relação especificamente ao ser humano, o melhor conceito de virtude é um(a)
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No Texto II, a excelência do homem caracteriza-se como sendo seu(sua)
