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Disciplina:
Pedagogia
Quanto à metodologia de ensino da língua portuguesa e a assuntos correlatos, julgue o item.
Conforme proposto pela BNCC, o estabelecimento de correspondências entre a história da literatura brasileira e a história do Brasil é o foco das habilidades para os anos finais do Ensino Fundamental.
Disciplina:
Português
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A partir do texto apresentado, julgue o item, considerando a obra Os Lusíadas e seu contexto.
Na estrofe em questão, o emprego de paralelismo sintático para associar os heróis às suas qualidades encontra-se nos dois últimos versos: “Que excedem Rodamonte e o vão Rugeiro / E Orlando, inda que fora verdadeiro”.
Na estrofe em questão, o emprego de paralelismo sintático para associar os heróis às suas qualidades encontra-se nos dois últimos versos: “Que excedem Rodamonte e o vão Rugeiro / E Orlando, inda que fora verdadeiro”.
Disciplina:
Literatura
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A partir do texto apresentado, julgue o item, considerando a obra Os Lusíadas e seu contexto.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), devido às dificuldades impostas pelo conjunto de referências, pelo vocabulário e pela sintaxe em poemas como Os Lusíadas, deve-se privilegiar a leitura da literatura contemporânea no Ensino Médio.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), devido às dificuldades impostas pelo conjunto de referências, pelo vocabulário e pela sintaxe em poemas como Os Lusíadas, deve-se privilegiar a leitura da literatura contemporânea no Ensino Médio.
Disciplina:
Literatura
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A partir do texto apresentado, julgue o item, considerando a obra Os Lusíadas e seu contexto.
A citação de personagens de outro texto contemporâneo ao de Camões explicita a trama intertextual proposta em Os Lusíadas.
A citação de personagens de outro texto contemporâneo ao de Camões explicita a trama intertextual proposta em Os Lusíadas.
Disciplina:
Português
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A partir do texto apresentado, julgue o item, considerando a obra Os Lusíadas e seu contexto.
As “Musas” são invocadas no poema assim como nas epopeias clássicas das tradições helênica e latina, que formam parte das referências da poesia renascentista portuguesa.
As “Musas” são invocadas no poema assim como nas epopeias clássicas das tradições helênica e latina, que formam parte das referências da poesia renascentista portuguesa.