2. Questões de Concurso

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Um pesquisador analisa a estrutura econômica e social do Ceará durante a República Velha, com foco nos ciclos econômicos e nas relações de poder político. Ele observa a persistência do coronelismo e a influência da economia cafeeira em detrimento das atividades locais, além de identificar movimentos sociais que contestavam essa ordem.
Um professor de História, ao planejar suas aulas sobre as Independências nas Américas, decide abordar os processos de emancipação política em diferentes regiões, comparando suas características e desdobramentos. Ele busca destacar tanto as semelhanças quanto as particularidades de cada caso, promovendo uma análise comparativa entre os movimentos.
Um gestor educacional de uma rede municipal de ensino está analisando os resultados de uma avaliação externa aplicada a todas as escolas da rede. O objetivo principal dessa avaliação é fornecer dados concretos para a formulação de novas políticas públicas que visem a melhoria da qualidade do ensino. Considerando a natureza e os propósitos das avaliações externas no contexto educacional brasileiro, assinale a alternativa que descreve corretamente essa prática.
Uma secretária de educação está elaborando um relatório sobre o desempenho do sistema educacional do estado, utilizando dados de diferentes fontes para apresentar um panorama da situação. Dentre os indicadores analisados, estão as taxas de matrícula, o índice de repetência e o número de alunos que abandonaram os estudos. Esses dados são cruciais para a gestão e o planejamento de ações futuras. Qual o nome do principal sistema nacional de avaliação que abrange a educação básica e cujos resultados são amplamente utilizados para a formulação de políticas públicas e para o acompanhamento da qualidade da educação no Brasil?
A função controle na administração visa verificar se as atividades de uma organização estão alinhadas com os objetivos traçados no planejamento. As etapas do processo de controle, a sequência lógica e a descrição de suas fases são, respectivamente:
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