Questões de Concurso

 O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento que define a identidade da escola e orienta suas ações. A participação de todos os membros da comunidade escolar, incluindo o Agente Educacional, é fundamental para sua construção. Considerando os estudos de Celso Vasconcellos, analise as afirmativas a seguir:

I.O PPP deve ser elaborado, exclusivamente, pela equipe gestora, sem a participação de professores, funcionários, alunos ou pais, para garantir sua coesão técnica e evitar conflitos de interesse.
II.O PPP articula três marcos fundamentais: o Marco Referencial (a filosofia e os princípios da escola), o Diagnóstico (a análise da realidade) e a Programação (as ações a serem desenvolvidas).
III.A dimensão "política" do PPP refere-se ao seu compromisso com a formação de cidadãos críticos e participativos, enquanto a dimensão "pedagógica" diz respeito às concepções e estratégias de ensino-aprendizagem.

Está correto o que se afirma em:

Os momentos de cuidado corporal, como a higiene, a alimentação e o sono, são fundamentais na rotina da Educação Infantil, especialmente com os bebês e as crianças bem pequenas. Uma abordagem pedagógica de qualidade, como a defendida por Elinor Goldschmied, transforma esses momentos em ricas oportunidades de aprendizagem e de construção de vínculos. Qual das seguintes ações de um Agente Educacional durante a troca de fraldas de um bebê melhor reflete essa abordagem?

 O Agente Educacional, embora não seja o responsável direto pela elaboração do plano de aula, atua como parceiro do professor na sua execução e precisa compreender sua estrutura e finalidade. Segundo Celso Vasconcellos, o plano de aula é o nível de maior detalhamento do planejamento e deve articular diferentes elementos. Qual alternativa apresenta elementos constitutivos de um plano de aula, na perspectiva do autor? 

A organização dos momentos de sono, higiene e alimentação na Educação Infantil deve ser planejada com intencionalidade pedagógica, respeitando as necessidades individuais das crianças e transformando essas rotinas em oportunidades de aprendizagem. Qual das seguintes práticas de um Agente Educacional é INADEQUADA a essa concepção? 

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Lei nº 8.069/90) é o principal marco legal de proteção integral à infância e à adolescência no Brasil, estabelecendo direitos e deveres para a família, a comunidade, a sociedade e o poder público. No cotidiano de uma instituição de Educação Infantil, o Agente Educacional desempenha um papel crucial na garantia desses direitos. A esse respeito, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O direito ao respeito, previsto no ECA, implica em tratar a criança com dignidade, preservando sua imagem, identidade e autonomia, sendo dever do Agente Educacional zelar para que ela não seja submetida a qualquer tratamento vexatório ou constrangedor no ambiente escolar.
(__)O ECA determina que a responsabilidade pela educação e cuidado das crianças é exclusiva da família, cabendo à escola apenas a instrução formal, isentando o Agente Educacional de qualquer dever relacionado ao bem-estar físico e emocional dos alunos.
(__)O direito ao brincar, ao esporte e ao lazer, garantido pelo Estatuto, deve ser assegurado na prática pedagógica, e o Agente Educacional contribui para sua efetivação ao organizar espaços e tempos que permitam à criança vivenciar a ludicidade plenamente.
(__)Em casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra uma criança, o Agente Educacional, como qualquer profissional que atua com a infância, tem o dever legal de comunicar o fato ao Conselho Tutelar da respectiva localidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo: