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Em um treinamento interno da estação, o supervisor apresentou as principais etapas de um sistema de abastecimento de água e solicitou aos operadores que diferenciassem as funções de cada unidade. A intenção era verificar se a equipe conseguia relacionar corretamente cada fase do sistema com sua finalidade operacional, evitando confusão entre transporte, armazenamento e entrega da água tratada. Considerando a organização usual dos sistemas de abastecimento de água, associe a Coluna I à Coluna II.


Coluna I

1.Captação.

2.Adução.

3.Reservação.

4.Distribuição.


Coluna II

(__)Condução da água entre unidades do sistema.

(__)Acumulação para regularização de vazões e atendimento de picos de consumo.

(__)Retirada da água do manancial.

(__)Entrega da água aos consumidores por meio da rede.


Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.

Após coleta de amostras em dois pontos distintos da rede de distribuição de água tratada, foram realizados ensaios microbiológicos para detecção de coliformes totais e Escherichia coli , como indicadores da qualidade sanitária da água. Durante a análise dos resultados, a equipe discutiu o papel dessas avaliações no controle da potabilidade e na identificação de possíveis falhas no sistema de abastecimento.

Considerando noções básicas de análise bacteriológica, assinale a alternativa INCORRETA. 

Durante uma atividade de capacitação em uma Estação de Tratamento de Esgoto (ETE), o instrutor apresentou situações práticas do dia a dia e solicitou que os operadores identificassem a função predominante de cada etapa do tratamento. A proposta buscava diferenciar corretamente processos como retenção de sólidos, redução da matéria orgânica e melhoria final da qualidade do efluente.

Considerando as etapas do tratamento de esgoto, associe as etapas listadas na Coluna I às suas respectivas finalidades, descritas na Coluna II. 


Coluna I

1.Preliminar.

2.Primário.

3.Secundário.

4.Terciário.


Coluna II

(__)Remoção predominante de matéria orgânica biodegradável por processos biológicos.

(__)Melhoria complementar da qualidade do efluente tratado.

(__)Retenção inicial de sólidos grosseiros, areia e materiais que prejudicam as unidades seguintes.

(__)Separação de sólidos sedimentáveis e materiais flutuantes.


Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.

Durante a rotina de monitoramento em uma Estação de Tratamento de Água (ETA) e na rede de distribuição, o operador registrou valores de turbidez na saída dos filtros, pH na água tratada, temperatura do sistema e cloro residual livre em pontos da rede. Em seguida, o supervisor solicitou que a equipe analisasse o papel desses parâmetros no controle da qualidade da água para consumo humano. Analise as afirmativas a seguir e registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.


(__)O pH pode interferir no desempenho de etapas químicas do tratamento e na ação de desinfetantes.

(__)A turbidez pode refletir a presença de partículas em suspensão na água tratada.

(__)A temperatura pode influenciar reações químicas e condições operacionais do sistema.

(__)O cloro residual se destina principalmente à medição direta da cor da água distribuída.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.

Em uma operação de uma Estação de Tratamento de Água (ETA), o operador notou que, na etapa de filtração da água decantada em filtros rápidos, havia aumento gradual da diferença de pressão entre a entrada e a saída do filtro, acompanhado de redução da vazão disponível. O dado foi registrado para definição do momento mais adequado de intervenção operacional.

Com base no conceito de perda de carga e no funcionamento dos filtros, assinale a alternativa CORRETA.