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Uma escola de São José de Ribamar está implementando o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes com deficiência. Essa prática visa garantir o direito à educação de forma inclusiva, atendendo às especificidades de cada aluno. Sobre o AEE, assinale a alternativa correta.
No uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação, uma escola de São José de Ribamar busca promover a inclusão digital e o acesso às informações. Considerando as possibilidades das TICs, qual das alternativas apresenta uma prática pedagógica adequada para potencializar o ensino e a inclusão?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece princípios e diretrizes para o desenvolvimento curricular na educação brasileira. Entre esses princípios, destaca-se a valorização da diversidade, a inclusão e o desenvolvimento de competências. Assinale a alternativa que reflete corretamente um desses princípios.
Uma escola municipal em São José de Ribamar (MA) busca implementar práticas pedagógicas que promovam a inclusão efetiva de todos os alunos, considerando suas diversas necessidades e garantindo o acesso equitativo à educação. A equipe pedagógica discute como assegurar que alunos com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) se sintam acolhidos e valorizados. Qual das seguintes abordagens pedagógicas está mais alinhada com os princípios da educação inclusiva e com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para esses alunos?
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, instituído pela Lei nº 15.247/2025, estabelece diretrizes claras para a garantia do direito à alfabetização de todas as crianças brasileiras. Um professor de São José de Ribamar (MA) está planejando suas aulas e precisa incorporar os princípios dessa lei em sua prática. Considerando os objetivos e as abordagens preconizadas pelo Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, qual das alternativas abaixo melhor representa uma ação alinhada com a lei?