2. Questões de Concurso

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Um servidor público em Cuiabá, ao ser promovido a um cargo de liderança, percebe que sua equipe apresenta baixa coesão e dificuldade em trabalhar de forma colaborativa. Alguns membros demonstram resistência a novas ideias e há pouca troca de informações entre os setores. O novo líder entende que é crucial melhorar a forma como a equipe se comunica e interage para alcançar os objetivos institucionais.
Durante uma reunião de equipe para discutir um projeto com prazos apertados, um dos servidores demonstra impaciência e interrompe constantemente seus colegas, desqualificando suas sugestões sem ouvi-las completamente. Essa atitude gera um clima de tensão e desmotivação no grupo.
Em um ambiente de trabalho dinâmico e com diversas opiniões divergentes, um servidor percebe que suas mensagens frequentemente são mal interpretadas por colegas e superiores, gerando retrabalho e conflitos desnecessários. Ele busca entender as causas dessa dificuldade para melhorar suas interações.
Um servidor público recém-admitido em um órgão municipal percebe que, apesar de possuir as qualificações técnicas necessárias para suas funções, enfrenta dificuldades em colaborar com os colegas e em compreender as necessidades dos cidadãos que buscam atendimento. Ele se sente isolado e suas interações frequentemente geram mal-entendidos.
Um novo servidor ingressa em uma equipe de trabalho e, nos primeiros dias, observa que os membros se comunicam de forma pouco clara, com ruídos frequentes e falta de alinhamento nas tarefas. Ele percebe que essa dinâmica prejudica a produtividade e o clima organizacional.
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