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A Geografia, como disciplina escolar e enquanto ciência do espaço, deve ser encarada como parte do conhecimento científico a ser adquirido pelos alunos, através de operações espaciais.
Cruz, Maria Tereza Sousa. A aprendizagem da Geografia e a formação de conceitos geográficos, Rio Claro-SP,1982, p.48.
Considerando os conhecimentos e habilidades dessa ciência, os saberes do profissional estão voltados para
A produção do espaço urbano e os processos históricos e sociais se deram em um contexto de contradição, interação e oposição. Assim, a estruturação do território poderia ser definida como um elemento das relações de produção necessária no arranjo dos territórios. Um dos processos que resultam na produção do espaço urbano é
O processo de urbanização brasileira apresenta em seu contexto grandes transformações nas relações cidade/campo, centrando a análise no movimento da reprodução da sociedade hoje, saída da história da industrialização, tornando-se necessário atualizar a relação cidade-campo, no mundo moderno.

São fatores que contribuíram para o processo de intensificação da urbanização brasileira, destacados no campo e na cidade, respectivamente
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O trecho “(...) uma expressão daquele pio e secreto egoísmo que induz o homem a arrancar à morte um farrapo ao menos da sombra que passou.” (linhas 3 a 5) é constituído de duas partículas “que”. Sobre tais partículas, pode-se afirmar que têm
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Acerca do excerto “(...) parece-lhes que a podridão anônima os alcança a eles mesmos.”, (linhas 6 e 7) pode-se afirmar que o
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