2. Questões de Concurso

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De acordo com Barbosa (2008), todo projeto para Educação Infantil deve partir de uma concepção de criança como:
Para Piaget, o que marca a passagem do período sensório-motor para o pré-operacional na criança?
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De acordo com a BNCC – Base Nacional Comum Curricular –, os eixos estruturantes das práticas pedagógicas da Educação Infantil são:

“Não importa se a criança, na Educação Infantil ou Séries Iniciais do Ensino Fundamental, possua grande ou pequeno potencial criativo; é essencial que seja sempre estimulada” (ANTUNES,2012). Nesse sentido, são atitudes importantes do educador para estimular a criatividade das crianças:


I. Associar o êxito das crianças em jogos e brincadeiras com prêmios materiais.

II. Estimular a criança a rabiscar livremente e sempre que possível deixar à disposição lápis colorido, giz de cera e folhas de papel.

III. Deixar a criança brincar e descobrir nela mesma uma “inventora” de novas brincadeiras.


Quais estão corretas?

A partir de qualquer tipo de jogo, a ação do educador pode auxiliar a criança em alguns pontos cruciais da sua formação, EXCETO:
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