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A construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola articula-se à proposta pedagógica e  organização do trabalho escolar nas perspectivas contemporâneas. Sobre a construção do PPP, assinale a alternativa correta.       

As novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs) integram o cotidiano escolar e demandam a reflexão sobre seu uso pedagógico. Acerca das TICs na educação escolar, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:


(__)A integração das TICs ao trabalho pedagógico envolve a mediação docente, a análise crítica dos conteúdos veiculados pelas mídias digitais e a apropriação dessas ferramentas como recursos para a construção de conhecimento pelos estudantes.


(__)A presença das TICs no espaço escolar assegura, por si mesma, a melhoria dos processos de aprendizagem dos estudantes, independentemente da mediação docente na articulação dessas ferramentas ao trabalho pedagógico.


(__)O uso pedagógico das TICs articula-se à formação de leitores críticos das mídias e à produção autoral pelos estudantes, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia em ambientes mediados por tecnologias digitais no cotidiano educacional.


(__)A apropriação das TICs no contexto escolar orienta-se pela substituição direta dos materiais impressos pelos digitais, com tratamento equivalente entre os recursos no trabalho pedagógico desenvolvido pelos professores em sala de aula.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2017 para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental e em 2018 para o Ensino Médio, configura referencial para os currículos das escolas brasileiras. Sobre a BNCC, analise as afirmativas a seguir:

I.A BNCC organiza-se em torno de competências gerais para a Educação Básica, articuladas a competências específicas das áreas e dos componentes curriculares e a habilidades que orientam o trabalho pedagógico nas etapas de ensino contempladas pelo documento.
II.A BNCC, em sua redação oficial, configura currículo único e fechado, aplicável de forma idêntica em todas  escolas brasileiras, sem espaço para parte diversificada ou para a articulação com os contextos locais das redes de ensino do país.     
III.A BNCC define direitos e objetivos de aprendizagem comuns aos estudantes da Educação Básica, articulando-se aos currículos elaborados pelas redes de ensino, que complementam o documento com a parte diversificada conforme as características regionais e locais.

Está correto o que se afirma em:
Os fundamentos filosóficos, socioculturais, psicológicos e pedagógicos da educação articulam-se às relações entre sociedade, escola, conhecimento e qualidade de vida no contexto contemporâneo. Sobre essas relações, assinale a alternativa correta.
A concepção de currículo como desenvolvimento de habilidades cognitivas, afetivas, sociais e das competências necessárias à cidadania articula-se às perspectivas educacionais contemporâneas. Sobre essa concepção, assinale a alternativa correta.