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A oração destacada em “Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca.” (4º§) introduz no período em que se encontra um valor semântico de:
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No terceiro parágrafo, o vocábulo destacado em “E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, ” deve ser classificado morfologicamente como:
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Em “O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.” (19º§), para provocar expressividade, foi empregada uma figura de estilo que se caracteriza, sobretudo:
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O texto começa a estabelecer uma lógica sobre a ideia de maturidade que, ao final, é desconstruída. Isso fica marcado, de modo descontraído, principalmente porque:
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Um assistente social, atuando em um Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) em Piracema (MG), atende a um adolescente em conflito com a lei. O jovem, após cometer um ato infracional, está sob medida socioeducativa de liberdade assistida. O profissional precisa garantir que os direitos do adolescente sejam respeitados durante a execução da medida, em conformidade com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
