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Concurso: UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Suldeste do Pará

Concurso: UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Suldeste do Pará
Cargo: Técnico de Laboratório - Área Eletromecânica (Nível Médio)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FADESP

Cargo:

Técnico de Laboratório - Área Eletromecânica (Nível Médio)

Disciplina: Direito Administrativo

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João, classificado no Concurso TAE Unifesspa – 2025, segundo o artigo 7º, da Lei nº 8.112/1990, poderá considerar-se investido no seu cargo público com a sua

(a)

aprovação.

(b)

nomeação.

(c)

promoção.

(d)

posse.

(e)

reintegração.

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Concurso: UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Suldeste do Pará
Cargo: Técnico de Laboratório - Área Eletromecânica (Nível Médio)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FADESP

Cargo:

Técnico de Laboratório - Área Eletromecânica (Nível Médio)

Disciplina: Português

FC518491

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TEXTO BASE PARA A QUESTÃO.

26 de setembro de 2024

DOCUMENTÁRIO MULHERES QUE LUTAM. Disponível em: https://www.instagram.com/p/DAZQSgtJMYw/?img_index=1&igsh=MTBvOGk2Z2R2Ym91Mw%3D%3D. Acesso em: 17 janeiro 2025.

No trecho “[…] três mulheres pioneiras registram suas histórias e lutas no documentário ‘Mulheres que Lutam’, dirigido pela professora mestra Thais Rabelo Valente”, o termo sublinhado é empregado em sentido literal. A alternativa em que o mesmo termo é empregado em sentido conotativo é

(a)

O maestro tinha dirigido a orquestra de modo peculiar.

(b)

Todos esqueceram de que ele havia dirigido a reestruturação mais importante da escola.

(c)

Até então, ele não tinha dirigido a própria vida: era governado pelo pai.

(d)

Quem tinha dirigido o evento esportivo deixou de fora parte dos atletas.

(e)

O musical, dirigido por um grande profissional, foi um sucesso.

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Cargo: Técnico de Laboratório - Área Eletromecânica (Nível Médio)
Ano: 2025

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2025

Banca:

FADESP

Cargo:

Técnico de Laboratório - Área Eletromecânica (Nível Médio)

Disciplina: Português

FC518490

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TEXTO BASE PARA A QUESTÃO.

26 de setembro de 2024

DOCUMENTÁRIO MULHERES QUE LUTAM. Disponível em: https://www.instagram.com/p/DAZQSgtJMYw/?img_index=1&igsh=MTBvOGk2Z2R2Ym91Mw%3D%3D. Acesso em: 17 janeiro 2025.

No texto, os termos “filme” e “documentário” estabelecem uma relação semântica de

(a)

holonímia/meronímia, em que “documentário”, termo mais específico, corresponde a um tipo de “filme”, termo mais genérico.

(b)

antonímia, em que os termos “documentário” e “filme” apresentam sentidos equivalentes, no contexto em que são empregados.

(c)

sinonímia, de modo que “documentário” se contrapõe ao significado de “filme”, uma vez que o primeiro tem significado mais particular que o segundo.

(d)

hiponímia/hiperonímia, de modo que “documentário”, termo mais específico, corresponde a um tipo de “filme”, termo mais genérico.

(e)

homonímia, em que os termos “documentário” e “filme” apresentam sentidos equivalentes, no contexto em que são empregados.

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Cargo: Técnico de Laboratório - Área Eletromecânica (Nível Médio)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

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Disciplina: Português

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TEXTO BASE PARA A QUESTÃO.

26 de setembro de 2024

DOCUMENTÁRIO MULHERES QUE LUTAM. Disponível em: https://www.instagram.com/p/DAZQSgtJMYw/?img_index=1&igsh=MTBvOGk2Z2R2Ym91Mw%3D%3D. Acesso em: 17 janeiro 2025.

O texto, relativo à postagem feita no Instagram, tem como foco

(a)

promover uma reflexão acerca do protagonismo feminino no cinema nacional.

(b)

convidar o leitor a aderir a uma campanha regional, que busca angariar fundos para a elaboração de um documentário sobre as histórias e lutas de três mulheres.

(c)

evidenciar um problema social, ligado ao pouco espaço dado às mulheres no cenário cinematográfico da Região Norte.

(d)

publicar um trabalho acadêmico-científico que aborda, sob um viés sociológico, as histórias e lutas de três mulheres, tendo como público-alvo pessoas do ambiente universitário.

(e)

divulgar um documentário que registra as histórias e lutas de três mulheres pioneiras.

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Ano: 2025

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2025

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TEXTO BASE PARA A QUESTÃO.

Dia Internacional da Mulher 2025 – para TODAS as mulheres e meninas: direitos, igualdade e empoderamento.

07.01.2025

No dia 8 de março de 2025, junte-se a nós para celebrar o Dia Internacional da Mulher com o tema: “Para TODAS as mulheres e meninas: Direitos. Igualdade. Empoderamento.”

O tema deste ano representa um chamado para ações que possam ampliar a igualdade de direitos, poder e oportunidades para todas, e um futuro feminista onde nenhuma seja deixada para trás. O empoderamento da próxima geração é central para essa ideia — a juventude, especialmente as jovens mulheres e meninas, será protagonista de mudanças duradouras.

[…]

DIA INTERNACIONAL DA MULHER 2025 ONU. Disponível em: https://www.onumulheres.org.br/noticias/diainternacional-da-mulher-2025-para-todas-as-mulheres-e-meninas-direitos-igualdade-e-empoderamento/. Acesso em: 17 janeiro 2025.

Sobre o emprego de pontuação no trecho “Para todas as mulheres e meninas: Direitos. Igualdade. Empoderamento”, é correto afirmar que

(a)

as duas ocorrências de ponto em seguida deveriam ser substituídas por ponto e vírgula.

(b)

o emprego de dois pontos justifica-se pela enumeração de itens.

(c)

a primeira ocorrência de ponto em seguida deveria ser substituída por travessão e a segunda ocorrência de ponto em seguida deveria ser substituída pelo conectivo “e”.

(d)

o emprego de dois pontos justifica-se pela introdução de um discurso direto no texto.

(e)

os dois pontos são indevidamente empregados no trecho. Em seu lugar, deveria ocorrer o ponto em seguida.

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