Questões de Concurso

A diarreia crônica é definida pelo aumento do número ou diminuição da consistência das fezes de forma contínua por mais de 30 dias ou de caráter intermitente por mais de 60 dias. Podemos ainda caracterizar a diarreia crônica e seus subtipos afirmando que

Em relação à doença celíaca, assinale a alternativa CORRETA.

Paciente,11 anos de idade, evoluindo com diarreia com sangue em moderada quantidade há 60 dias. Relata ainda dor abdominal que melhora com a evacuação e despertar noturno. Não está indo à escola porque tem urgência para evacuar, precisando ir ao banheiro, muitas vezes. Nega perda de peso e febre. Diante da possibilidade de doença inflamatória intestinal, segundo os Critérios de Porto, a investigação diagnóstica inicial mais adequada para essa condição é solicitar calprotectina fecal seguido de

Considerando os objetivos de aprendizagem propostos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) relacionados ao pensamento computacional, à cultura digital e à interação com artefatos tecnológicos na Educação Infantil, conforme discutido por Araújo, Pires e Rocha (2025), em consonância com as práticas pedagógicas propostas para essa etapa da Educação Básica é CORRETO afirmar que :
Fonte: ARAÚJO, Fabiola Pantoja Oliveira; PIRES, Yomara Pinheiro; ROCHA, Julciane Castro da. Fundamentos da educação digital no Brasil. Campo Grande – MS, Editora da UFMS,2025.

Uma professora da Educação Infantil organiza a exploração de um jardim nos arredores da escola, e as crianças registram suas observações em desenhos e dialogam sobre os achados. Em determinado momento, encontraram uma lagarta muito colorida, que despertou grande curiosidade. Posteriormente, elaboraram coletivamente um mural com hipóteses sobre as transformações da lagarta e foram buscar informações sobre o tema em diferentes fontes. Tendo como norteamento as proposições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)sobre Campos de Experiências, analise as assertivas a seguir.
I- A organização por campos de experiências implica em articular os direitos de aprendizagem às situações vividas pelas crianças, exigindo planejamento que considere o movimento corporal e a expressividade como eixos estruturantes da prática pedagógica.
II- Aelaboração coletiva do mural promove o exercício da escuta, da argumentação e da construção de sentidos compartilhados, em consonância com o campo “Escuta, fala, pensamento e imaginação”.
III- Esta atividade explora campos de experiências com o intuito de estabelecer equivalência estrutural com as áreas do conhecimento do Ensino Fundamental, preparando formalmente a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.
IV- Aproposta apresentada pode até envolver conteúdos científicos, mas pautada na exploração, na curiosidade e na construção ativa de sentidos, explicitando o caráter experiencial definido pela BNCC quanto às práticas pedagógicas na Educação Infantil.
É CORRETO o que se afirma apenas em: