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A Resolução CEE nº 481/2021 estabelece as diretrizes para a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais. Para o componente curricular de Educação Física, é fundamental compreender como essa estrutura curricular orienta o trabalho pedagógico nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado.
Durante o século XIX e início do século XX, a Educação Física no Brasil passou por diversas transformações em sua concepção e prática no ambiente escolar. Inicialmente vista com desconfiança e considerada uma perda de tempo em detrimento do desenvolvimento intelectual, a disciplina gradualmente ganhou espaço e reconhecimento. As primeiras reformas e leis buscavam estabelecer parâmetros para sua inclusão, mas enfrentavam críticas quanto à sua relevância.
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Um cidadão mineiro, interessado em obter informações sobre a execução de um convênio firmado entre o Estado e uma entidade privada sem fins lucrativos, dirige-se a uma Unidade de Atendimento Integrado (UAI) para formalizar seu pedido. Considerando o Decreto Estadual nº 45.969/2012, que regulamenta o acesso à informação no Poder Executivo de Minas Gerais, assinale a alternativa que descreve corretamente a situação.
A Prefeitura de Belo Horizonte pretende contratar uma empresa especializada para a prestação de serviços de limpeza urbana. Diante da necessidade de garantir a seleção da proposta mais vantajosa e a observância dos princípios da administração pública, a comissão de licitação da prefeitura está elaborando o edital. Considerando a Lei Federal nº 14.133/2021, assinale a alternativa que apresenta corretamente o âmbito de aplicação desta lei nas contratações públicas.
A Educação Física desempenha um papel multifacetado na formação do indivíduo e na sociedade. Além de promover a saúde e o desenvolvimento motor, ela contribui para a construção da identidade, a socialização e a compreensão crítica do mundo.
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